文章摘要：小學作文750字:怎么寫好捉魚的行動成果750字作文？記得那是我上四年級時的暑假。一天，爸爸媽媽要去洛河洗一些家里的用具，我就和他們一起去了。到了那兒后，我們把鞋脫了，放在岸邊，然后，爸爸媽媽便去洗用具，我就在河邊玩。此時正值正午，河面上碧波粼粼，突然我看到了在河當中有好多的小魚。以下是任松萍寫的《捉魚的行動成果》范文；

好捉魚的行動成果作文750字概況

• 作者：任松萍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年01月11日 12時24分

小學小學作文750字750字   任松萍   文昌市 小學六年級學生（3）班

記得那是我上四年級時的暑假。一天，爸爸媽媽要去洛河洗一些家里的用具，我就和他們一起去了。

到了那兒后，我們把鞋脫了，放在岸邊，然后，爸爸媽媽便去洗用具，我就在河邊玩。此時正值正午，河面上碧波粼粼，突然我看到了在河當中有好多的小魚。“要是我能抓住幾條放到家里養(yǎng)，那該多好呀！”我想。于是，我便開始了我的抓魚行動。

首先我拿了一個瓶子，放在水里灌了一點水，把瓶子放到岸邊。然后我便撩起褲腿，向河中央走去。第一步鎖定目標，我先瞄準了一條小魚

，因為它似乎游得很慢。我踮起腳尖，悄無聲息地向它走去。走到離它很近的地方時，我輕輕地把手放到水里，慢慢的向它伸去可是我的手不知怎么的，一緊張手就碰住了那條小魚。突然那條小魚像觸電了似地，像一支離弦的箭似地，“嗖”的一聲竄出去好遠。我的心情頓時一落千丈。“唉！怎么能讓它跑了呢？”我責備自己。第一次行動，失敗。

我吸取了上一次的教訓，又一次整裝待發(fā)。再次向水里的魚發(fā)起第二次戰(zhàn)斗。和上次一樣，鎖定了另一條魚，不過這一次水有點深，“一定要鎮(zhèn)定。”我告誡自己。然后我便又慢慢地向它伸出手去。隨著我的一聲興奮的大喊“耶”，那條魚便成為了我的階下囚。我把它捧在手心里仔細的觀察。不好，我中彈了——那條小魚猛地一跳，打到了我的眼睛上。突然我腳底一滑，伴隨著“嗵”的一聲，我掉到了水里，那條魚也趁機逃脫了。等我從水里爬出來時全身上下都濕透了，第二次，失敗。

我知道了它們是多么的狡猾了，所以這一次我準備再配上一件新的武器。那就是——水桶。我準備拿水桶去抓而不再去拿手。說干就干。我再一次的悄悄的潛入小魚身后，慢慢地把水桶接近水面，然后猛地一撈。我朝水桶里一看，我終于抓到了一條小魚。第三次行動，成功！

正在這時，爸爸媽媽把工具洗好了，我便帶著我的行動成果，和爸爸媽媽一起回家去了。

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作者：小學六年級學生（3）班 任松萍   時間：2023-1-11 12:24