文章摘要：高中作文7500字:怎么寫(xiě)好彼岸萱草7500字作文？清晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。煩躁地看了一眼鬧鐘，確認(rèn)我根本沒(méi)有給它上發(fā)條。這充分說(shuō)明，該死的生物鐘是鐵了心不讓我睡覺(jué)了。盡管如此，我還是拉了拉被子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備賴床。平時(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)在疊被子了，然后向所有好學(xué)生一樣把自己收拾整齊，規(guī)規(guī)矩矩去學(xué)校。以下是葉佩妤寫(xiě)的《彼岸萱草》范文；

好彼岸萱草作文7500字概況

• 作者：葉佩妤
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：7500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫(xiě)
• 更新：2020年08月05日 14時(shí)55分

清晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。

煩躁地看了一眼鬧鐘，確認(rèn)我根本沒(méi)有給它上發(fā)條。這充分說(shuō)明，該死的生物鐘是鐵了心不讓我睡覺(jué)了。盡管如此，我還是拉了拉被子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備賴床。

平時(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)在疊被子了，然后向所有好學(xué)生一樣把自己收拾整齊，規(guī)規(guī)矩矩去學(xué)校。然而，從昨天搬進(jìn)這小區(qū)起，我就沒(méi)打算要繼續(xù)向以前一樣工整了。平心而論，我根本就沒(méi)必要再去拼個(gè)什么命搶什么第一——我干嘛要給歐陽(yáng)文臉上貼金？母親已經(jīng)不在了，做這些事，一丁點(diǎn)意義也沒(méi)有。賴床算什么，遲到算什么，我沒(méi)有去嫖沒(méi)有去賭就夠?qū)Φ闷鹚恕?/p>

“咚咚?！陛p微的敲門(mén)聲。

我扯起被子蒙住腦袋。

“咚咚！”似乎是我沒(méi)反應(yīng)把外面的人逼急了，敲門(mén)聲大起來(lái)。

我繼續(xù)睡。

“咚咚咚！”敲似乎帶上了砸的意味。

我一把掀開(kāi)被子，披頭散發(fā)赤腳翻下床，怒氣沖沖地殺向門(mén)口。

“干什么！”我一把扯開(kāi)門(mén)。

“快梳洗了我送你去學(xué)校，”歐陽(yáng)文站在門(mén)口，穿戴極為整齊，“你今天去新學(xué)校。”

“等著?！蔽覒醒笱蟮厮ι祥T(mén)，不經(jīng)意間眼角余光瞟到了大門(mén)口一抹晃眼的白，正低頭在系鞋帶。

“高一（十一）班，”歐陽(yáng)文遞給我一張嶄新的飯卡，“自己進(jìn)去吧。中午晚上都可以在學(xué)校吃——或者回去，隨便你?！?/p>

下車(chē)，環(huán)顧。“一中”兩個(gè)字觸目驚心。本以為他會(huì)就近找個(gè)學(xué)校把我扔下了事，沒(méi)想到竟會(huì)不惜十多分鐘車(chē)程把我弄到這個(gè)省重點(diǎn)來(lái)。雖說(shuō)原先的學(xué)校也是省重點(diǎn)，但畢竟比一中稍次一點(diǎn)。呵，沒(méi)想到學(xué)還越轉(zhuǎn)越好了。

我拎著書(shū)包，迎著周?chē)哆^(guò)來(lái)的驚異目光——應(yīng)該是給那輛車(chē)的——昂首踏進(jìn)大門(mén)。

由于對(duì)地形不熟悉，而我又不喜歡問(wèn)路，在偌大的校園里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天才找到教室。

“報(bào)告！”我喊了一聲，氣定神閑，盡管我知道在我上樓時(shí)上課鈴便已經(jīng)敲過(guò)了。

講臺(tái)上連著全班的眼睛齊齊向我掃了過(guò)來(lái)，仿佛我是個(gè)怪物。

“噢，你是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生？”講臺(tái)上的眼睛眨了一眨。

“是。”

“自我介紹一下后座那里吧。”講臺(tái)上一只手臂浮起來(lái)，指了指最后一排靠墻的一個(gè)單人座位。

“歐陽(yáng)子萱?！蔽覜_全班點(diǎn)點(diǎn)頭，信步踱到位子上，扔下書(shū)包，倒頭便睡。

班上立刻響起窸窸窣窣的議論聲。

“好了！”我感覺(jué)有道目光刀子一樣剜了我一下，“繼續(xù)早讀！”

“子曰....”不知是誰(shuí)帶的頭，喧鬧立刻沸騰起來(lái)，瞬間便充斥了整個(gè)教室。有腳步聲緩緩響到了我旁邊，聽(tīng)了一會(huì)兒，又漸漸遠(yuǎn)去了。

于是我放心大膽地逼自己睡死了過(guò)去。

整天渾渾噩噩，午飯沒(méi)吃，晚飯扒了幾口。除去課外活動(dòng)時(shí)間為熟悉地形溜達(dá)了幾下外，其余時(shí)間都以堅(jiān)強(qiáng)的意志把自己的腦袋壓在桌面上，強(qiáng)迫自己保持睡覺(jué)狀態(tài)——我才不要聽(tīng)課，聽(tīng)課已經(jīng)沒(méi)用了——還別說(shuō)，真在晚自習(xí)最后一節(jié)時(shí)候睡著了。

我是被班上突如其來(lái)的喧鬧吵醒的。惺忪的世界中，所有人都瘋了一樣把書(shū)本文具往書(shū)包里塞，拉上拉鏈后箭一般地射出班門(mén)。外面有公交車(chē)的喇叭聲，雜亂地混成一片。我掃了掃窗外，天色已然沉淀了許久，隱隱透著霧蒙蒙的光，間或有沉悶的聲音從頭頂滾過(guò)去，震得耳膜一陣發(fā)麻。

看來(lái)要下雷陣雨了。我站起身，準(zhǔn)備拖出書(shū)包去趕公交，無(wú)意間碰到了腰間——我通常掛鑰匙的地方——那里空空如也。心底陡然一驚，低頭一看，果然沒(méi)有。我慌起來(lái)，拉開(kāi)書(shū)包仔仔細(xì)細(xì)摸了一遍，還是沒(méi)有。窗外的公交喇叭漸漸稀疏清晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。

煩躁地看了一眼鬧鐘，確認(rèn)我根本沒(méi)有給它上發(fā)條。這充分說(shuō)明，該死的生物鐘是鐵了心不讓我睡覺(jué)了。盡管如此，我還是拉了拉被子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備賴床。

平時(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)在疊被子了，然后向所有好學(xué)生一樣把自己收拾整齊，規(guī)規(guī)矩矩去學(xué)校。然而，從昨天搬進(jìn)這小區(qū)起，我就沒(méi)打算要繼續(xù)向以前一樣工整了。平心而論，我根本就沒(méi)必要再去拼個(gè)什么命搶什么第一——我干嘛要給歐陽(yáng)文臉上貼金？母親已經(jīng)不在了，做這些事，一丁點(diǎn)意義也沒(méi)有。賴床算什么，遲到算什么，我沒(méi)有去嫖沒(méi)有去賭就夠?qū)Φ闷鹚恕?/p>

“咚咚?！陛p微的敲門(mén)聲。

我扯起被子蒙住腦袋。

“咚咚！”似乎是我沒(méi)反應(yīng)把外面的人逼急了，敲門(mén)聲大起來(lái)。

我繼續(xù)睡。

“咚咚咚！”敲似乎帶上了砸的意味。

我一把掀開(kāi)被子，披頭散發(fā)赤腳翻下床，怒氣沖沖地殺向門(mén)口。

“干什么！”我一把扯開(kāi)門(mén)。

“快梳洗了我送你去學(xué)校，”歐陽(yáng)文站在門(mén)口，穿戴極為整齊，“你今天去新學(xué)校。”

“等著?！蔽覒醒笱蟮厮ι祥T(mén)，不經(jīng)意間眼角余光瞟到了大門(mén)口一抹晃眼的白，正低頭在系鞋帶。

“高一（十一）班，”歐陽(yáng)文遞給我一張嶄新的飯卡，“自己進(jìn)去吧。中午晚上都可以在學(xué)校吃——或者回去，隨便你?！?/p>

下車(chē)，環(huán)顧?！耙恢小眱蓚€(gè)字觸目驚心。本以為他會(huì)就近找個(gè)學(xué)校把我扔下了事，沒(méi)想到竟會(huì)不惜十多分鐘車(chē)程把我弄到這個(gè)省重點(diǎn)來(lái)。雖說(shuō)原先的學(xué)校也是省重點(diǎn)，但畢竟比一中稍次一點(diǎn)。呵，沒(méi)想到學(xué)還越轉(zhuǎn)越好了。

我拎著書(shū)包，迎著周?chē)哆^(guò)來(lái)的驚異目光——應(yīng)該是給那輛車(chē)的——昂首踏進(jìn)大門(mén)。

由于對(duì)地形不熟悉，而我又不喜歡問(wèn)路，在偌大的校園里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天才找到教室。

“報(bào)告！”我喊了一聲，氣定神閑，盡管我知道在我上樓時(shí)上課鈴便已經(jīng)敲過(guò)了。

講臺(tái)上連著全班的眼睛齊齊向我掃了過(guò)來(lái)，仿佛我是個(gè)怪物。

“噢，你是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生？”講臺(tái)上的眼睛眨了一眨。

“是?！?/p>

“自我介紹一下后座那里吧?！敝v臺(tái)上一只手臂浮起來(lái)，指了指最后一排靠墻的一個(gè)單人座位。

“歐陽(yáng)子萱?！蔽覜_全班點(diǎn)點(diǎn)頭，信步踱到位子上，扔下書(shū)包，倒頭便睡。

班上立刻響起窸窸窣窣的議論聲。

“好了！”我感覺(jué)有道目光刀子一樣剜了我一下，“繼續(xù)早讀！”

“子曰....”不知是誰(shuí)帶的頭，喧鬧立刻沸騰起來(lái)，瞬間便充斥了整個(gè)教室。有腳步聲緩緩響到了我旁邊，聽(tīng)了一會(huì)兒，又漸漸遠(yuǎn)去了。

于是我放心大膽地逼自己睡死了過(guò)去。

整天渾渾噩噩，午飯沒(méi)吃，晚飯扒了幾口。除去課外活動(dòng)時(shí)間為熟悉地形溜達(dá)了幾下外，其余時(shí)間都以堅(jiān)強(qiáng)的意志把自己的腦袋壓在桌面上，強(qiáng)迫自己保持睡覺(jué)狀態(tài)——我才不要聽(tīng)課，聽(tīng)課已經(jīng)沒(méi)用了——還別說(shuō)，真在晚自習(xí)最后一節(jié)時(shí)候睡著了。

我是被班上突如其來(lái)的喧鬧吵醒的。惺忪的世界中，所有人都瘋了一樣把書(shū)本文具往書(shū)包里塞，拉上拉鏈后箭一般地射出班門(mén)。外面有公交車(chē)的喇叭聲，雜亂地混成一片。我掃了掃窗外，天色已然沉淀了許久，隱隱透著霧蒙蒙的光，間或有沉悶的聲音從頭頂滾過(guò)去，震得耳膜一陣發(fā)麻。

看來(lái)要下雷陣雨了。我站起身，準(zhǔn)備拖出書(shū)包去趕公交，無(wú)意間碰到了腰間——我通常掛鑰匙的地方——那里空空如也。心底陡然一驚，低頭一看，果然沒(méi)有。我慌起來(lái)，拉開(kāi)書(shū)包仔仔細(xì)細(xì)摸了一遍，還是沒(méi)有。窗外的公交喇叭漸漸稀疏清晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。

煩躁地看了一眼鬧鐘，確認(rèn)我根本沒(méi)有給它上發(fā)條。這充分說(shuō)明，該死的生物鐘是鐵了心不讓我睡覺(jué)了。盡管如此，我還是拉了拉被子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備賴床。

平時(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)在疊被子了，然后向所有好學(xué)生一樣把自己收拾整齊，規(guī)規(guī)矩矩去學(xué)校。然而，從昨天搬進(jìn)這小區(qū)起，我就沒(méi)打算要繼續(xù)向以前一樣工整了。平心而論，我根本就沒(méi)必要再去拼個(gè)什么命搶什么第一——我干嘛要給歐陽(yáng)文臉上貼金？母親已經(jīng)不在了，做這些事，一丁點(diǎn)意義也沒(méi)有。賴床算什么，遲到算什么，我沒(méi)有去嫖沒(méi)有去賭就夠?qū)Φ闷鹚恕?/p>

“咚咚?！陛p微的敲門(mén)聲。

我扯起被子蒙住腦袋。

“咚咚！”似乎是我沒(méi)反應(yīng)把外面的人逼急了，敲門(mén)聲大起來(lái)。

我繼續(xù)睡。

“咚咚咚！”敲似乎帶上了砸的意味。

我一把掀開(kāi)被子，披頭散發(fā)赤腳翻下床，怒氣沖沖地殺向門(mén)口。

“干什么！”我一把扯開(kāi)門(mén)。

“快梳洗了我送你去學(xué)校，”歐陽(yáng)文站在門(mén)口，穿戴極為整齊，“你今天去新學(xué)校。”

“等著?！蔽覒醒笱蟮厮ι祥T(mén)，不經(jīng)意間眼角余光瞟到了大門(mén)口一抹晃眼的白，正低頭在系鞋帶。

“高一（十一）班，”歐陽(yáng)文遞給我一張嶄新的飯卡，“自己進(jìn)去吧。中午晚上都可以在學(xué)校吃——或者回去，隨便你?！?/p>

下車(chē)，環(huán)顧?！耙恢小眱蓚€(gè)字觸目驚心。本以為他會(huì)就近找個(gè)學(xué)校把我扔下了事，沒(méi)想到竟會(huì)不惜十多分鐘車(chē)程把我弄到這個(gè)省重點(diǎn)來(lái)。雖說(shuō)原先的學(xué)校也是省重點(diǎn)，但畢竟比一中稍次一點(diǎn)。呵，沒(méi)想到學(xué)還越轉(zhuǎn)越好了。

我拎著書(shū)包，迎著周?chē)哆^(guò)來(lái)的驚異目光——應(yīng)該是給那輛車(chē)的——昂首踏進(jìn)大門(mén)。

由于對(duì)地形不熟悉，而我又不喜歡問(wèn)路，在偌大的校園里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天才找到教室。

“報(bào)告！”我喊了一聲，氣定神閑，盡管我知道在我上樓時(shí)上課鈴便已經(jīng)敲過(guò)了。

講臺(tái)上連著全班的眼睛齊齊向我掃了過(guò)來(lái)，仿佛我是個(gè)怪物。

“噢，你是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生？”講臺(tái)上的眼睛眨了一眨。

“是?！?/p>

“自我介紹一下后座那里吧?！敝v臺(tái)上一只手臂浮起來(lái)，指了指最后一排靠墻的一個(gè)單人座位。

“歐陽(yáng)子萱?！蔽覜_全班點(diǎn)點(diǎn)頭，信步踱到位子上，扔下書(shū)包，倒頭便睡。

班上立刻響起窸窸窣窣的議論聲。

“好了！”我感覺(jué)有道目光刀子一樣剜了我一下，“繼續(xù)早讀！”

“子曰....”不知是誰(shuí)帶的頭，喧鬧立刻沸騰起來(lái)，瞬間便充斥了整個(gè)教室。有腳步聲緩緩響到了我旁邊，聽(tīng)了一會(huì)兒，又漸漸遠(yuǎn)去了。

于是我放心大膽地逼自己睡死了過(guò)去。

整天渾渾噩噩，午飯沒(méi)吃，晚飯扒了幾口。除去課外活動(dòng)時(shí)間為熟悉地形溜達(dá)了幾下外，其余時(shí)間都以堅(jiān)強(qiáng)的意志把自己的腦袋壓在桌面上，強(qiáng)迫自己保持睡覺(jué)狀態(tài)——我才不要聽(tīng)課，聽(tīng)課已經(jīng)沒(méi)用了——還別說(shuō)，真在晚自習(xí)最后一節(jié)時(shí)候睡著了。

我是被班上突如其來(lái)的喧鬧吵醒的。惺忪的世界中，所有人都瘋了一樣把書(shū)本文具往書(shū)包里塞，拉上拉鏈后箭一般地射出班門(mén)。外面有公交車(chē)的喇叭聲，雜亂地混成一片。我掃了掃窗外，天色已然沉淀了許久，隱隱透著霧蒙蒙的光，間或有沉悶的聲音從頭頂滾過(guò)去，震得耳膜一陣發(fā)麻。

看來(lái)要下雷陣雨了。我站起身，準(zhǔn)備拖出書(shū)包去趕公交，無(wú)意間碰到了腰間——我通常掛鑰匙的地方——那里空空如也。心底陡然一驚，低頭一看，果然沒(méi)有。我慌起來(lái)，拉開(kāi)書(shū)包仔仔細(xì)細(xì)摸了一遍，還是沒(méi)有。窗外的公交喇叭漸漸稀疏清晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。

煩躁地看了一眼鬧鐘，確認(rèn)我根本沒(méi)有給它上發(fā)條。這充分說(shuō)明，該死的生物鐘是鐵了心不讓我睡覺(jué)了。盡管如此，我還是拉了拉被子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備賴床。

平時(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)在疊被子了，然后向所有好學(xué)生一樣把自己收拾整齊，規(guī)規(guī)矩矩去學(xué)校。然而，從昨天搬進(jìn)這小區(qū)起，我就沒(méi)打算要繼續(xù)向以前一樣工整了。平心而論，我根本就沒(méi)必要再去拼個(gè)什么命搶什么第一——我干嘛要給歐陽(yáng)文臉上貼金？母親已經(jīng)不在了，做這些事，一丁點(diǎn)意義也沒(méi)有。賴床算什么，遲到算什么，我沒(méi)有去嫖沒(méi)有去賭就夠?qū)Φ闷鹚恕?/p>

“咚咚?！陛p微的敲門(mén)聲。

我扯起被子蒙住腦袋。

“咚咚！”似乎是我沒(méi)反應(yīng)把外面的人逼急了，敲門(mén)聲大起來(lái)。

我繼續(xù)睡。

“咚咚咚！”敲似乎帶上了砸的意味。

我一把掀開(kāi)被子，披頭散發(fā)赤腳翻下床，怒氣沖沖地殺向門(mén)口。

“干什么！”我一把扯開(kāi)門(mén)。

“快梳洗了我送你去學(xué)校，”歐陽(yáng)文站在門(mén)口，穿戴極為整齊，“你今天去新學(xué)校。”

“等著?！蔽覒醒笱蟮厮ι祥T(mén)，不經(jīng)意間眼角余光瞟到了大門(mén)口一抹晃眼的白，正低頭在系鞋帶。

“高一（十一）班，”歐陽(yáng)文遞給我一張嶄新的飯卡，“自己進(jìn)去吧。中午晚上都可以在學(xué)校吃——或者回去，隨便你。”

下車(chē)，環(huán)顧。“一中”兩個(gè)字觸目驚心。本以為他會(huì)就近找個(gè)學(xué)校把我扔下了事，沒(méi)想到竟會(huì)不惜十多分鐘車(chē)程把我弄到這個(gè)省重點(diǎn)來(lái)。雖說(shuō)原先的學(xué)校也是省重點(diǎn)，但畢竟比一中稍次一點(diǎn)。呵，沒(méi)想到學(xué)還越轉(zhuǎn)越好了。

我拎著書(shū)包，迎著周?chē)哆^(guò)來(lái)的驚異目光——應(yīng)該是給那輛車(chē)的——昂首踏進(jìn)大門(mén)。

由于對(duì)地形不熟悉，而我又不喜歡問(wèn)路，在偌大的校園里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天才找到教室。

“報(bào)告！”我喊了一聲，氣定神閑，盡管我知道在我上樓時(shí)上課鈴便已經(jīng)敲過(guò)了。

講臺(tái)上連著全班的眼睛齊齊向我掃了過(guò)來(lái)，仿佛我是個(gè)怪物。

“噢，你是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生？”講臺(tái)上的眼睛眨了一眨。

“是?！?/p>

“自我介紹一下后座那里吧?！敝v臺(tái)上一只手臂浮起來(lái)，指了指最后一排靠墻的一個(gè)單人座位。

“歐陽(yáng)子萱?！蔽覜_全班點(diǎn)點(diǎn)頭，信步踱到位子上，扔下書(shū)包，倒頭便睡。

班上立刻響起窸窸窣窣的議論聲。

“好了！”我感覺(jué)有道目光刀子一樣剜了我一下，“繼續(xù)早讀！”

“子曰....”不知是誰(shuí)帶的頭，喧鬧立刻沸騰起來(lái)，瞬間便充斥了整個(gè)教室。有腳步聲緩緩響到了我旁邊，聽(tīng)了一會(huì)兒，又漸漸遠(yuǎn)去了。

于是我放心大膽地逼自己睡死了過(guò)去。

整天渾渾噩噩，午飯沒(méi)吃，晚飯扒了幾口。除去課外活動(dòng)時(shí)間為熟悉地形溜達(dá)了幾下外，其余時(shí)間都以堅(jiān)強(qiáng)的意志把自己的腦袋壓在桌面上，強(qiáng)迫自己保持睡覺(jué)狀態(tài)——我才不要聽(tīng)課，聽(tīng)課已經(jīng)沒(méi)用了——還別說(shuō)，真在晚自習(xí)最后一節(jié)時(shí)候睡著了。

我是被班上突如其來(lái)的喧鬧吵醒的。惺忪的世界中，所有人都瘋了一樣把書(shū)本文具往書(shū)包里塞，拉上拉鏈后箭一般地射出班門(mén)。外面有公交車(chē)的喇叭聲，雜亂地混成一片。我掃了掃窗外，天色已然沉淀了許久，隱隱透著霧蒙蒙的光，間或有沉悶的聲音從頭頂滾過(guò)去，震得耳膜一陣發(fā)麻。

看來(lái)要下雷陣雨了。我站起身，準(zhǔn)備拖出書(shū)包去趕公交，無(wú)意間碰到了腰間——我通常掛鑰匙的地方——那里空空如也。心底陡然一驚，低頭一看，果然沒(méi)有。我慌起來(lái)，拉開(kāi)書(shū)包仔仔細(xì)細(xì)摸了一遍，還是沒(méi)有。窗外的公交喇叭漸漸稀疏清晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。

煩躁地看了一眼鬧鐘，確認(rèn)我根本沒(méi)有給它上發(fā)條。這充分說(shuō)明，該死的生物鐘是鐵了心不讓我睡覺(jué)了。盡管如此，我還是拉了拉被子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備賴床。

平時(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)在疊被子了，然后向所有好學(xué)生一樣把自己收拾整齊，規(guī)規(guī)矩矩去學(xué)校。然而，從昨天搬進(jìn)這小區(qū)起，我就沒(méi)打算要繼續(xù)向以前一樣工整了。平心而論，我根本就沒(méi)必要再去拼個(gè)什么命搶什么第一——我干嘛要給歐陽(yáng)文臉上貼金？母親已經(jīng)不在了，做這些事，一丁點(diǎn)意義也沒(méi)有。賴床算什么，遲到算什么，我沒(méi)有去嫖沒(méi)有去賭就夠?qū)Φ闷鹚恕?/p>

“咚咚?！陛p微的敲門(mén)聲。

我扯起被子蒙住腦袋。

“咚咚！”似乎是我沒(méi)反應(yīng)把外面的人逼急了，敲門(mén)聲大起來(lái)。

我繼續(xù)睡。

“咚咚咚！”敲似乎帶上了砸的意味。

我一把掀開(kāi)被子，披頭散發(fā)赤腳翻下床，怒氣沖沖地殺向門(mén)口。

“干什么！”我一把扯開(kāi)門(mén)。

“快梳洗了我送你去學(xué)校，”歐陽(yáng)文站在門(mén)口，穿戴極為整齊，“你今天去新學(xué)校。”

“等著?！蔽覒醒笱蟮厮ι祥T(mén)，不經(jīng)意間眼角余光瞟到了大門(mén)口一抹晃眼的白，正低頭在系鞋帶。

“高一（十一）班，”歐陽(yáng)文遞給我一張嶄新的飯卡，“自己進(jìn)去吧。中午晚上都可以在學(xué)校吃——或者回去，隨便你。”

下車(chē)，環(huán)顧。“一中”兩個(gè)字觸目驚心。本以為他會(huì)就近找個(gè)學(xué)校把我扔下了事，沒(méi)想到竟會(huì)不惜十多分鐘車(chē)程把我弄到這個(gè)省重點(diǎn)來(lái)。雖說(shuō)原先的學(xué)校也是省重點(diǎn)，但畢竟比一中稍次一點(diǎn)。呵，沒(méi)想到學(xué)還越轉(zhuǎn)越好了。

我拎著書(shū)包，迎著周?chē)哆^(guò)來(lái)的驚異目光——應(yīng)該是給那輛車(chē)的——昂首踏進(jìn)大門(mén)。

由于對(duì)地形不熟悉，而我又不喜歡問(wèn)路，在偌大的校園里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天才找到教室。

“報(bào)告！”我喊了一聲，氣定神閑，盡管我知道在我上樓時(shí)上課鈴便已經(jīng)敲過(guò)了。

講臺(tái)上連著全班的眼睛齊齊向我掃了過(guò)來(lái)，仿佛我是個(gè)怪物。

“噢，你是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生？”講臺(tái)上的眼睛眨了一眨。

“是?！?/p>

“自我介紹一下后座那里吧?！敝v臺(tái)上一只手臂浮起來(lái)，指了指最后一排靠墻的一個(gè)單人座位。

“歐陽(yáng)子萱。”我沖全班點(diǎn)點(diǎn)頭，信步踱到位子上，扔下書(shū)包，倒頭便睡。

班上立刻響起窸窸窣窣的議論聲。

“好了！”我感覺(jué)有道目光刀子一樣剜了我一下，“繼續(xù)早讀！”

“子曰....”不知是誰(shuí)帶的頭，喧鬧立刻沸騰起來(lái)，瞬間便充斥了整個(gè)教室。有腳步聲緩緩響到了我旁邊，聽(tīng)了一會(huì)兒，又漸漸遠(yuǎn)去了。

于是我放心大膽地逼自己睡死了過(guò)去。

整天渾渾噩噩，午飯沒(méi)吃，晚飯扒了幾口。除去課外活動(dòng)時(shí)間為熟悉地形溜達(dá)了幾下外，其余時(shí)間都以堅(jiān)強(qiáng)的意志把自己的腦袋壓在桌面上，強(qiáng)迫自己保持睡覺(jué)狀態(tài)——我才不要聽(tīng)課，聽(tīng)課已經(jīng)沒(méi)用了——還別說(shuō)，真在晚自習(xí)最后一節(jié)時(shí)候睡著了。

我是被班上突如其來(lái)的喧鬧吵醒的。惺忪的世界中，所有人都瘋了一樣把書(shū)本文具往書(shū)包里塞，拉上拉鏈后箭一般地射出班門(mén)。外面有公交車(chē)的喇叭聲，雜亂地混成一片。我掃了掃窗外，天色已然沉淀了許久，隱隱透著霧蒙蒙的光，間或有沉悶的聲音從頭頂滾過(guò)去，震得耳膜一陣發(fā)麻。

看來(lái)要下雷陣雨了。我站起身，準(zhǔn)備拖出書(shū)包去趕公交，無(wú)意間碰到了腰間——我通常掛鑰匙的地方——那里空空如也。心底陡然一驚，低頭一看，果然沒(méi)有。我慌起來(lái)，拉開(kāi)書(shū)包仔仔細(xì)細(xì)摸了一遍，還是沒(méi)有。窗外的公交喇叭漸漸稀疏清晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。

煩躁地看了一眼鬧鐘，確認(rèn)我根本沒(méi)有給它上發(fā)條。這充分說(shuō)明，該死的生物鐘是鐵了心不讓我睡覺(jué)了。盡管如此，我還是拉了拉被子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備賴床。

平時(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)在疊被子了，然后向所有好學(xué)生一樣把自己收拾整齊，規(guī)規(guī)矩矩去學(xué)校。然而，從昨天搬進(jìn)這小區(qū)起，我就沒(méi)打算要繼續(xù)向以前一樣工整了。平心而論，我根本就沒(méi)必要再去拼個(gè)什么命搶什么第一——我干嘛要給歐陽(yáng)文臉上貼金？母親已經(jīng)不在了，做這些事，一丁點(diǎn)意義也沒(méi)有。賴床算什么，遲到算什么，我沒(méi)有去嫖沒(méi)有去賭就夠?qū)Φ闷鹚恕?/p>

“咚咚?！陛p微的敲門(mén)聲。

我扯起被子蒙住腦袋。

“咚咚！”似乎是我沒(méi)反應(yīng)把外面的人逼急了，敲門(mén)聲大起來(lái)。

我繼續(xù)睡。

“咚咚咚！”敲似乎帶上了砸的意味。

我一把掀開(kāi)被子，披頭散發(fā)赤腳翻下床，怒氣沖沖地殺向門(mén)口。

“干什么！”我一把扯開(kāi)門(mén)。

“快梳洗了我送你去學(xué)校，”歐陽(yáng)文站在門(mén)口，穿戴極為整齊，“你今天去新學(xué)校?！?/p>

“等著?！蔽覒醒笱蟮厮ι祥T(mén)，不經(jīng)意間眼角余光瞟到了大門(mén)口一抹晃眼的白，正低頭在系鞋帶。

“高一（十一）班，”歐陽(yáng)文遞給我一張嶄新的飯卡，“自己進(jìn)去吧。中午晚上都可以在學(xué)校吃——或者回去，隨便你。”

下車(chē)，環(huán)顧?！耙恢小眱蓚€(gè)字觸目驚心。本以為他會(huì)就近找個(gè)學(xué)校把我扔下了事，沒(méi)想到竟會(huì)不惜十多分鐘車(chē)程把我弄到這個(gè)省重點(diǎn)來(lái)。雖說(shuō)原先的學(xué)校也是省重點(diǎn)，但畢竟比一中稍次一點(diǎn)。呵，沒(méi)想到學(xué)還越轉(zhuǎn)越好了。

我拎著書(shū)包，迎著周?chē)哆^(guò)來(lái)的驚異目光——應(yīng)該是給那輛車(chē)的——昂首踏進(jìn)大門(mén)。

由于對(duì)地形不熟悉，而我又不喜歡問(wèn)路，在偌大的校園里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天才找到教室。

“報(bào)告！”我喊了一聲，氣定神閑，盡管我知道在我上樓時(shí)上課鈴便已經(jīng)敲過(guò)了。

講臺(tái)上連著全班的眼睛齊齊向我掃了過(guò)來(lái)，仿佛我是個(gè)怪物。

“噢，你是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生？”講臺(tái)上的眼睛眨了一眨。

“是?！?/p>

“自我介紹一下后座那里吧?！敝v臺(tái)上一只手臂浮起來(lái)，指了指最后一排靠墻的一個(gè)單人座位。

“歐陽(yáng)子萱?！蔽覜_全班點(diǎn)點(diǎn)頭，信步踱到位子上，扔下書(shū)包，倒頭便睡。

班上立刻響起窸窸窣窣的議論聲。

“好了！”我感覺(jué)有道目光刀子一樣剜了我一下，“繼續(xù)早讀！”

“子曰....”不知是誰(shuí)帶的頭，喧鬧立刻沸騰起來(lái)，瞬間便充斥了整個(gè)教室。有腳步聲緩緩響到了我旁邊，聽(tīng)了一會(huì)兒，又漸漸遠(yuǎn)去了。

于是我放心大膽地逼自己睡死了過(guò)去。

整天渾渾噩噩，午飯沒(méi)吃，晚飯扒了幾口。除去課外活動(dòng)時(shí)間為熟悉地形溜達(dá)了幾下外，其余時(shí)間都以堅(jiān)強(qiáng)的意志把自己的腦袋壓在桌面上，強(qiáng)迫自己保持睡覺(jué)狀態(tài)——我才不要聽(tīng)課，聽(tīng)課已經(jīng)沒(méi)用了——還別說(shuō)，真在晚自習(xí)最后一節(jié)時(shí)候睡著了。

我是被班上突如其來(lái)的喧鬧吵醒的。惺忪的世界中，所有人都瘋了一樣把書(shū)本文具往書(shū)包里塞，拉上拉鏈后箭一般地射出班門(mén)。外面有公交車(chē)的喇叭聲，雜亂地混成一片。我掃了掃窗外，天色已然沉淀了許久，隱隱透著霧蒙蒙的光，間或有沉悶的聲音從頭頂滾過(guò)去，震得耳膜一陣發(fā)麻。

看來(lái)要下雷陣雨了。我站起身，準(zhǔn)備拖出書(shū)包去趕公交，無(wú)意間碰到了腰間——我通常掛鑰匙的地方——那里空空如也。心底陡然一驚，低頭一看，果然沒(méi)有。我慌起來(lái)，拉開(kāi)書(shū)包仔仔細(xì)細(xì)摸了一遍，還是沒(méi)有。窗外的公交喇叭漸漸稀疏清晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。

煩躁地看了一眼鬧鐘，確認(rèn)我根本沒(méi)有給它上發(fā)條。這充分說(shuō)明，該死的生物鐘是鐵了心不讓我睡覺(jué)了。盡管如此，我還是拉了拉被子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備賴床。

平時(shí)這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)在疊被子了，然后向所有好學(xué)生一樣把自己收拾整齊，規(guī)規(guī)矩矩去學(xué)校。然而，從昨天搬進(jìn)這小區(qū)起，我就沒(méi)打算要繼續(xù)向以前一樣工整了。平心而論，我根本就沒(méi)必要再去拼個(gè)什么命搶什么第一——我干嘛要給歐陽(yáng)文臉上貼金？母親已經(jīng)不在了，做這些事，一丁點(diǎn)意義也沒(méi)有。賴床算什么，遲到算什么，我沒(méi)有去嫖沒(méi)有去賭就夠?qū)Φ闷鹚恕?/p>

“咚咚。”輕微的敲門(mén)聲。

我扯起被子蒙住腦袋。

“咚咚！”似乎是我沒(méi)反應(yīng)把外面的人逼急了，敲門(mén)聲大起來(lái)。

我繼續(xù)睡。

“咚咚咚！”敲似乎帶上了砸的意味。

我一把掀開(kāi)被子，披頭散發(fā)赤腳翻下床，怒氣沖沖地殺向門(mén)口。

“干什么！”我一把扯開(kāi)門(mén)。

“快梳洗了我送你去學(xué)校，”歐陽(yáng)文站在門(mén)口，穿戴極為整齊，“你今天去新學(xué)校?！?/p>

“等著?！蔽覒醒笱蟮厮ι祥T(mén)，不經(jīng)意間眼角余光瞟到了大門(mén)口一抹晃眼的白，正低頭在系鞋帶。

“高一（十一）班，”歐陽(yáng)文遞給我一張嶄新的飯卡，“自己進(jìn)去吧。中午晚上都可以在學(xué)校吃——或者回去，隨便你?！?/p>

下車(chē)，環(huán)顧?！耙恢小眱蓚€(gè)字觸目驚心。本以為他會(huì)就近找個(gè)學(xué)校把我扔下了事，沒(méi)想到竟會(huì)不惜十多分鐘車(chē)程把我弄到這個(gè)省重點(diǎn)來(lái)。雖說(shuō)原先的學(xué)校也是省重點(diǎn)，但畢竟比一中稍次一點(diǎn)。呵，沒(méi)想到學(xué)還越轉(zhuǎn)越好了。

我拎著書(shū)包，迎著周?chē)哆^(guò)來(lái)的驚異目光——應(yīng)該是給那輛車(chē)的——昂首踏進(jìn)大門(mén)。

由于對(duì)地形不熟悉，而我又不喜歡問(wèn)路，在偌大的校園里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天才找到教室。

“報(bào)告！”我喊了一聲，氣定神閑，盡管我知道在我上樓時(shí)上課鈴便已經(jīng)敲過(guò)了。

講臺(tái)上連著全班的眼睛齊齊向我掃了過(guò)來(lái)，仿佛我是個(gè)怪物。

“噢，你是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生？”講臺(tái)上的眼睛眨了一眨。

“是?！?/p>

“自我介紹一下后座那里吧?！敝v臺(tái)上一只手臂浮起來(lái)，指了指最后一排靠墻的一個(gè)單人座位。

“歐陽(yáng)子萱。”我沖全班點(diǎn)點(diǎn)頭，信步踱到位子上，扔下書(shū)包，倒頭便睡。

班上立刻響起窸窸窣窣的議論聲。

“好了！”我感覺(jué)有道目光刀子一樣剜了我一下，“繼續(xù)早讀！”

“子曰....”不知是誰(shuí)帶的頭，喧鬧立刻沸騰起來(lái)，瞬間便充斥了整個(gè)教室。有腳步聲緩緩響到了我旁邊，聽(tīng)了一會(huì)兒，又漸漸遠(yuǎn)去了。

于是我放心大膽地逼自己睡死了過(guò)去。

整天渾渾噩噩，午飯沒(méi)吃，晚飯扒了幾口。除去課外活動(dòng)時(shí)間為熟悉地形溜達(dá)了幾下外，其余時(shí)間都以堅(jiān)強(qiáng)的意志把自己的腦袋壓在桌面上，強(qiáng)迫自己保持睡覺(jué)狀態(tài)——我才不要聽(tīng)課，聽(tīng)課已經(jīng)沒(méi)用了——還別說(shuō)，真在晚自習(xí)最后一節(jié)時(shí)候睡著了。

我是被班上突如其來(lái)的喧鬧吵醒的。惺忪的世界中，所有人都瘋了一樣把書(shū)本文具往書(shū)包里塞，拉上拉鏈后箭一般地射出班門(mén)。外面有公交車(chē)的喇叭聲，雜亂地混成一片。我掃了掃窗外，天色已然沉淀了許久，隱隱透著霧蒙蒙的光，間或有沉悶的聲音從頭頂滾過(guò)去，震得耳膜一陣發(fā)麻。

看來(lái)要下雷陣雨了。我站起身，準(zhǔn)備拖出書(shū)包去趕公交，無(wú)意間碰到了腰間——我通常掛鑰匙的地方——那里空空如也。心底陡然一驚，低頭一看，果然沒(méi)有。我慌起來(lái)，拉開(kāi)書(shū)包仔仔細(xì)細(xì)摸了一遍，還是沒(méi)有。窗外的公交喇叭漸漸稀疏

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 葉佩妤   時(shí)間：2020-8-5 14:55