三劍客傳奇 7500字
文章摘要:高三作文7500字:怎么寫(xiě)好三劍客傳奇7500字作文?三劍客簡(jiǎn)介:老大:筆名――亞愛(ài)好:寫(xiě)作 性格:害羞老二:筆名――須名愛(ài)好:體育 性格:陽(yáng)光老三:筆名――上行鵠愛(ài)好:音樂(lè) 性格:活潑在那么一天,他們不期而遇在,同一個(gè)陌生的地方起初,他們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)上天的安排。以下是吳泳梅寫(xiě)的《三劍客傳奇》范文;
好三劍客傳奇作文7500字概況
- 作者:吳泳梅
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):7500字作文
- 體裁:
- 段落:分127段敘寫(xiě)
- 更新:2023年06月15日 22時(shí)52分
三劍客簡(jiǎn)介:
老大:筆名――亞
愛(ài)好:寫(xiě)作 性格:害羞
老二:筆名――須名
老三:筆名――上行鵠
愛(ài)好:音樂(lè) 性格:活潑
在那么一天,他們不期而遇
在,同一個(gè)陌生的地方
起初,他們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)
上天的安排!
時(shí)間讓他們慢慢靠近
后來(lái),他們相視一笑
誕生了三劍客
大的叫老大,小的叫老二,最小的叫老三
三劍客的傳奇從那時(shí)正式開(kāi)始
三劍客之――老大的秘密
老大有一個(gè)秘密,一個(gè)不為別人知道的秘密,老三最先發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,他在老大的文章里總是見(jiàn)到一個(gè)“她”――(有愛(ài)憐之意喲?。┯谑撬c老二密謀,決定探出究竟。
一天晚飯后,老二、老三將老大引上了塑膠操場(chǎng)。
“老大,你有事瞞著我們。”老三發(fā)話。
“啊?”老大疑惑。
“哼哼,你以為我們不知道嗎!從實(shí)招來(lái),文章中的‘她’是誰(shuí)?”老二接手。
“肯定是你中意的咯!說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛,讓我們也幫幫忙!”老三套道。
“沒(méi)有,你們?cè)谡f(shuō)什么啊?”
“好哇!還不敢承認(rèn),連我們都不說(shuō)!”老二假裝氣憤。
“沒(méi)有那!”老大無(wú)語(yǔ)。深吸了一口氣項(xiàng)上吹了吹額前凸出的頭發(fā)。
老三聽(tīng)罷,挽起衣袖:“老二,看來(lái)不給他點(diǎn)顏色瞧瞧,他是不會(huì)招咯!”
“嗯!”老二捏了捏拳頭,兩人慢慢相老大逼近。
“你們兩要干嘛?”老大直忙往后退,還向上吹了吹飄飄的頭發(fā)。
“老三,進(jìn)攻?!?/p>
“好!”
說(shuō)罷,便更進(jìn)了一步。
“停!你們別過(guò)來(lái),我說(shuō)?!?/p>
“這還差不多!”老三收了手。
“說(shuō)吧,她叫什么名字?”
老大沉默,繼續(xù)吹著額上的頭發(fā)。
“老――大!你玩我們那!”老二見(jiàn)狀說(shuō)道。“你到底說(shuō)不說(shuō)?我數(shù)咯,1――2――2!”
“哎!你真的不說(shuō)呀!”老三有些納悶。
老大繼續(xù)沉默。
老二、老三無(wú)語(yǔ),失落地等待奇跡。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密!”老大終于發(fā)言。
“嗯,你的意思是不說(shuō)咯!老二,我們和他絕交,今晚別和他說(shuō)話。”
“嗯!――”這時(shí),三人已到操場(chǎng)邊緣,老二、老三先回了教室。老大一個(gè)人走在后面,依然沉默,繼續(xù)鼓吹著頭發(fā)……
進(jìn)了教室,三劍客一晚都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,老大寫(xiě)了張字條遞過(guò)來(lái):“其實(shí)我是有苦衷的,我以后有機(jī)會(huì)再給你們說(shuō)。”
老二、老三其實(shí)早已后悔。
“其實(shí),不說(shuō)算了!我們不會(huì)怪你?!崩先f(shuō)道。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密?!崩隙f(shuō)。這時(shí)的三劍客對(duì)視一笑。下課鈴響了。
“老大,別忘了棒棒糖喲!”老三調(diào)皮地笑著說(shuō)。
就這樣,老大的秘密還是秘密……
三劍客之――老三的日記
老三的數(shù)、化又拖不走了,她又一次失去了學(xué)習(xí)的信心。那天的晚自習(xí),她一語(yǔ)不發(fā),只寫(xiě)了一篇日記:
我已不止一次的絕望,我在想是否是夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,回顧我走過(guò)的5000多個(gè)日子,我想我丟了一樣?xùn)|西,一樣最重要的東西――自信。我終于體會(huì)到尋夢(mèng)那路上,長(zhǎng)滿荊棘,要想到達(dá)目的地,就得勇敢地走過(guò)去,我想我應(yīng)該把他找回來(lái)。因?yàn)?,我還不想放棄!
老三把日記遞給了老大、老二,拿回日記本,帶回了滿心的感動(dòng)與欣喜,老大在末行下面這樣寫(xiě)道:
下面便是老二的字跡:
只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能磨礪自己,不被自己打敗,打敗另一個(gè)軟弱的自己,其實(shí)夢(mèng)想距離并不遙遠(yuǎn),你一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,因?yàn)槟氵€有我們,你的老大、老二。
加油吧!找回屬于自己的天地!
放學(xué)時(shí),老二微笑著說(shuō):“老三,要加油哦!”
“嗯!”老三回答,這一次他真的相信了自己,僵硬的臉上露出了淺淺的酒窩三劍客簡(jiǎn)介:老大:筆名――亞
愛(ài)好:寫(xiě)作 性格:害羞
老二:筆名――須名
老三:筆名――上行鵠
愛(ài)好:音樂(lè) 性格:活潑
在那么一天,他們不期而遇
在,同一個(gè)陌生的地方
起初,他們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)
上天的安排!
時(shí)間讓他們慢慢靠近
后來(lái),他們相視一笑
誕生了三劍客
大的叫老大,小的叫老二,最小的叫老三
三劍客的傳奇從那時(shí)正式開(kāi)始
三劍客之――老大的秘密
老大有一個(gè)秘密,一個(gè)不為別人知道的秘密,老三最先發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,他在老大的文章里總是見(jiàn)到一個(gè)“她”――(有愛(ài)憐之意喲?。┯谑撬c老二密謀,決定探出究竟。
一天晚飯后,老二、老三將老大引上了塑膠操場(chǎng)。
“老大,你有事瞞著我們?!崩先l(fā)話。
“?。俊崩洗笠苫?。
“哼哼,你以為我們不知道嗎!從實(shí)招來(lái),文章中的‘她’是誰(shuí)?”老二接手。
“肯定是你中意的咯!說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛,讓我們也幫幫忙!”老三套道。
“沒(méi)有,你們?cè)谡f(shuō)什么???”
“好哇!還不敢承認(rèn),連我們都不說(shuō)!”老二假裝氣憤。
“沒(méi)有那!”老大無(wú)語(yǔ)。深吸了一口氣項(xiàng)上吹了吹額前凸出的頭發(fā)。
老三聽(tīng)罷,挽起衣袖:“老二,看來(lái)不給他點(diǎn)顏色瞧瞧,他是不會(huì)招咯!”
“嗯!”老二捏了捏拳頭,兩人慢慢相老大逼近。
“你們兩要干嘛?”老大直忙往后退,還向上吹了吹飄飄的頭發(fā)。
“老三,進(jìn)攻?!?/p>
“好!”
說(shuō)罷,便更進(jìn)了一步。
“停!你們別過(guò)來(lái),我說(shuō)?!?/p>
“這還差不多!”老三收了手。
“說(shuō)吧,她叫什么名字?”
老大沉默,繼續(xù)吹著額上的頭發(fā)。
“老――大!你玩我們那!”老二見(jiàn)狀說(shuō)道。“你到底說(shuō)不說(shuō)?我數(shù)咯,1――2――2!”
“哎!你真的不說(shuō)呀!”老三有些納悶。
老大繼續(xù)沉默。
老二、老三無(wú)語(yǔ),失落地等待奇跡。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密!”老大終于發(fā)言。
“嗯,你的意思是不說(shuō)咯!老二,我們和他絕交,今晚別和他說(shuō)話?!?/p>
“嗯!――”這時(shí),三人已到操場(chǎng)邊緣,老二、老三先回了教室。老大一個(gè)人走在后面,依然沉默,繼續(xù)鼓吹著頭發(fā)……
進(jìn)了教室,三劍客一晚都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,老大寫(xiě)了張字條遞過(guò)來(lái):“其實(shí)我是有苦衷的,我以后有機(jī)會(huì)再給你們說(shuō)?!?/p>
老二、老三其實(shí)早已后悔。
“其實(shí),不說(shuō)算了!我們不會(huì)怪你。”老三說(shuō)道。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密?!崩隙f(shuō)。這時(shí)的三劍客對(duì)視一笑。下課鈴響了。
“老大,別忘了棒棒糖喲!”老三調(diào)皮地笑著說(shuō)。
就這樣,老大的秘密還是秘密……
三劍客之――老三的日記
老三的數(shù)、化又拖不走了,她又一次失去了學(xué)習(xí)的信心。那天的晚自習(xí),她一語(yǔ)不發(fā),只寫(xiě)了一篇日記:
我已不止一次的絕望,我在想是否是夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,回顧我走過(guò)的5000多個(gè)日子,我想我丟了一樣?xùn)|西,一樣最重要的東西――自信。我終于體會(huì)到尋夢(mèng)那路上,長(zhǎng)滿荊棘,要想到達(dá)目的地,就得勇敢地走過(guò)去,我想我應(yīng)該把他找回來(lái)。因?yàn)?,我還不想放棄!
老三把日記遞給了老大、老二,拿回日記本,帶回了滿心的感動(dòng)與欣喜,老大在末行下面這樣寫(xiě)道:
下面便是老二的字跡:
只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能磨礪自己,不被自己打敗,打敗另一個(gè)軟弱的自己,其實(shí)夢(mèng)想距離并不遙遠(yuǎn),你一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,因?yàn)槟氵€有我們,你的老大、老二。
加油吧!找回屬于自己的天地!
放學(xué)時(shí),老二微笑著說(shuō):“老三,要加油哦!”
“嗯!”老三回答,這一次他真的相信了自己,僵硬的臉上露出了淺淺的酒窩三劍客簡(jiǎn)介:老大:筆名――亞
愛(ài)好:寫(xiě)作 性格:害羞
老二:筆名――須名
老三:筆名――上行鵠
愛(ài)好:音樂(lè) 性格:活潑
在那么一天,他們不期而遇
在,同一個(gè)陌生的地方
起初,他們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)
上天的安排!
時(shí)間讓他們慢慢靠近
后來(lái),他們相視一笑
誕生了三劍客
大的叫老大,小的叫老二,最小的叫老三
三劍客的傳奇從那時(shí)正式開(kāi)始
三劍客之――老大的秘密
老大有一個(gè)秘密,一個(gè)不為別人知道的秘密,老三最先發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,他在老大的文章里總是見(jiàn)到一個(gè)“她”――(有愛(ài)憐之意喲?。┯谑撬c老二密謀,決定探出究竟。
一天晚飯后,老二、老三將老大引上了塑膠操場(chǎng)。
“老大,你有事瞞著我們。”老三發(fā)話。
“啊?”老大疑惑。
“哼哼,你以為我們不知道嗎!從實(shí)招來(lái),文章中的‘她’是誰(shuí)?”老二接手。
“肯定是你中意的咯!說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛,讓我們也幫幫忙!”老三套道。
“沒(méi)有,你們?cè)谡f(shuō)什么?。俊?/p>
“好哇!還不敢承認(rèn),連我們都不說(shuō)!”老二假裝氣憤。
“沒(méi)有那!”老大無(wú)語(yǔ)。深吸了一口氣項(xiàng)上吹了吹額前凸出的頭發(fā)。
老三聽(tīng)罷,挽起衣袖:“老二,看來(lái)不給他點(diǎn)顏色瞧瞧,他是不會(huì)招咯!”
“嗯!”老二捏了捏拳頭,兩人慢慢相老大逼近。
“你們兩要干嘛?”老大直忙往后退,還向上吹了吹飄飄的頭發(fā)。
“老三,進(jìn)攻?!?/p>
“好!”
說(shuō)罷,便更進(jìn)了一步。
“停!你們別過(guò)來(lái),我說(shuō)。”
“這還差不多!”老三收了手。
“說(shuō)吧,她叫什么名字?”
老大沉默,繼續(xù)吹著額上的頭發(fā)。
“老――大!你玩我們那!”老二見(jiàn)狀說(shuō)道。“你到底說(shuō)不說(shuō)?我數(shù)咯,1――2――2!”
“哎!你真的不說(shuō)呀!”老三有些納悶。
老大繼續(xù)沉默。
老二、老三無(wú)語(yǔ),失落地等待奇跡。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密!”老大終于發(fā)言。
“嗯,你的意思是不說(shuō)咯!老二,我們和他絕交,今晚別和他說(shuō)話?!?/p>
“嗯!――”這時(shí),三人已到操場(chǎng)邊緣,老二、老三先回了教室。老大一個(gè)人走在后面,依然沉默,繼續(xù)鼓吹著頭發(fā)……
進(jìn)了教室,三劍客一晚都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,老大寫(xiě)了張字條遞過(guò)來(lái):“其實(shí)我是有苦衷的,我以后有機(jī)會(huì)再給你們說(shuō)?!?/p>
老二、老三其實(shí)早已后悔。
“其實(shí),不說(shuō)算了!我們不會(huì)怪你?!崩先f(shuō)道。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密?!崩隙f(shuō)。這時(shí)的三劍客對(duì)視一笑。下課鈴響了。
“老大,別忘了棒棒糖喲!”老三調(diào)皮地笑著說(shuō)。
就這樣,老大的秘密還是秘密……
三劍客之――老三的日記
老三的數(shù)、化又拖不走了,她又一次失去了學(xué)習(xí)的信心。那天的晚自習(xí),她一語(yǔ)不發(fā),只寫(xiě)了一篇日記:
我已不止一次的絕望,我在想是否是夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,回顧我走過(guò)的5000多個(gè)日子,我想我丟了一樣?xùn)|西,一樣最重要的東西――自信。我終于體會(huì)到尋夢(mèng)那路上,長(zhǎng)滿荊棘,要想到達(dá)目的地,就得勇敢地走過(guò)去,我想我應(yīng)該把他找回來(lái)。因?yàn)?,我還不想放棄!
老三把日記遞給了老大、老二,拿回日記本,帶回了滿心的感動(dòng)與欣喜,老大在末行下面這樣寫(xiě)道:
下面便是老二的字跡:
只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能磨礪自己,不被自己打敗,打敗另一個(gè)軟弱的自己,其實(shí)夢(mèng)想距離并不遙遠(yuǎn),你一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,因?yàn)槟氵€有我們,你的老大、老二。
加油吧!找回屬于自己的天地!
放學(xué)時(shí),老二微笑著說(shuō):“老三,要加油哦!”
“嗯!”老三回答,這一次他真的相信了自己,僵硬的臉上露出了淺淺的酒窩三劍客簡(jiǎn)介:老大:筆名――亞
愛(ài)好:寫(xiě)作 性格:害羞
老二:筆名――須名
老三:筆名――上行鵠
愛(ài)好:音樂(lè) 性格:活潑
在那么一天,他們不期而遇
在,同一個(gè)陌生的地方
起初,他們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)
上天的安排!
時(shí)間讓他們慢慢靠近
后來(lái),他們相視一笑
誕生了三劍客
大的叫老大,小的叫老二,最小的叫老三
三劍客的傳奇從那時(shí)正式開(kāi)始
三劍客之――老大的秘密
老大有一個(gè)秘密,一個(gè)不為別人知道的秘密,老三最先發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,他在老大的文章里總是見(jiàn)到一個(gè)“她”――(有愛(ài)憐之意喲?。┯谑撬c老二密謀,決定探出究竟。
一天晚飯后,老二、老三將老大引上了塑膠操場(chǎng)。
“老大,你有事瞞著我們?!崩先l(fā)話。
“?。俊崩洗笠苫?。
“哼哼,你以為我們不知道嗎!從實(shí)招來(lái),文章中的‘她’是誰(shuí)?”老二接手。
“肯定是你中意的咯!說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛,讓我們也幫幫忙!”老三套道。
“沒(méi)有,你們?cè)谡f(shuō)什么???”
“好哇!還不敢承認(rèn),連我們都不說(shuō)!”老二假裝氣憤。
“沒(méi)有那!”老大無(wú)語(yǔ)。深吸了一口氣項(xiàng)上吹了吹額前凸出的頭發(fā)。
老三聽(tīng)罷,挽起衣袖:“老二,看來(lái)不給他點(diǎn)顏色瞧瞧,他是不會(huì)招咯!”
“嗯!”老二捏了捏拳頭,兩人慢慢相老大逼近。
“你們兩要干嘛?”老大直忙往后退,還向上吹了吹飄飄的頭發(fā)。
“老三,進(jìn)攻?!?/p>
“好!”
說(shuō)罷,便更進(jìn)了一步。
“停!你們別過(guò)來(lái),我說(shuō)?!?/p>
“這還差不多!”老三收了手。
“說(shuō)吧,她叫什么名字?”
老大沉默,繼續(xù)吹著額上的頭發(fā)。
“老――大!你玩我們那!”老二見(jiàn)狀說(shuō)道。“你到底說(shuō)不說(shuō)?我數(shù)咯,1――2――2!”
“哎!你真的不說(shuō)呀!”老三有些納悶。
老大繼續(xù)沉默。
老二、老三無(wú)語(yǔ),失落地等待奇跡。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密!”老大終于發(fā)言。
“嗯,你的意思是不說(shuō)咯!老二,我們和他絕交,今晚別和他說(shuō)話。”
“嗯!――”這時(shí),三人已到操場(chǎng)邊緣,老二、老三先回了教室。老大一個(gè)人走在后面,依然沉默,繼續(xù)鼓吹著頭發(fā)……
進(jìn)了教室,三劍客一晚都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,老大寫(xiě)了張字條遞過(guò)來(lái):“其實(shí)我是有苦衷的,我以后有機(jī)會(huì)再給你們說(shuō)?!?/p>
老二、老三其實(shí)早已后悔。
“其實(shí),不說(shuō)算了!我們不會(huì)怪你?!崩先f(shuō)道。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密。”老二說(shuō)。這時(shí)的三劍客對(duì)視一笑。下課鈴響了。
“老大,別忘了棒棒糖喲!”老三調(diào)皮地笑著說(shuō)。
就這樣,老大的秘密還是秘密……
三劍客之――老三的日記
老三的數(shù)、化又拖不走了,她又一次失去了學(xué)習(xí)的信心。那天的晚自習(xí),她一語(yǔ)不發(fā),只寫(xiě)了一篇日記:
我已不止一次的絕望,我在想是否是夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,回顧我走過(guò)的5000多個(gè)日子,我想我丟了一樣?xùn)|西,一樣最重要的東西――自信。我終于體會(huì)到尋夢(mèng)那路上,長(zhǎng)滿荊棘,要想到達(dá)目的地,就得勇敢地走過(guò)去,我想我應(yīng)該把他找回來(lái)。因?yàn)?,我還不想放棄!
老三把日記遞給了老大、老二,拿回日記本,帶回了滿心的感動(dòng)與欣喜,老大在末行下面這樣寫(xiě)道:
下面便是老二的字跡:
只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能磨礪自己,不被自己打敗,打敗另一個(gè)軟弱的自己,其實(shí)夢(mèng)想距離并不遙遠(yuǎn),你一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,因?yàn)槟氵€有我們,你的老大、老二。
加油吧!找回屬于自己的天地!
放學(xué)時(shí),老二微笑著說(shuō):“老三,要加油哦!”
“嗯!”老三回答,這一次他真的相信了自己,僵硬的臉上露出了淺淺的酒窩三劍客簡(jiǎn)介:老大:筆名――亞
愛(ài)好:寫(xiě)作 性格:害羞
老二:筆名――須名
老三:筆名――上行鵠
愛(ài)好:音樂(lè) 性格:活潑
在那么一天,他們不期而遇
在,同一個(gè)陌生的地方
起初,他們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)
上天的安排!
時(shí)間讓他們慢慢靠近
后來(lái),他們相視一笑
誕生了三劍客
大的叫老大,小的叫老二,最小的叫老三
三劍客的傳奇從那時(shí)正式開(kāi)始
三劍客之――老大的秘密
老大有一個(gè)秘密,一個(gè)不為別人知道的秘密,老三最先發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,他在老大的文章里總是見(jiàn)到一個(gè)“她”――(有愛(ài)憐之意喲?。┯谑撬c老二密謀,決定探出究竟。
一天晚飯后,老二、老三將老大引上了塑膠操場(chǎng)。
“老大,你有事瞞著我們?!崩先l(fā)話。
“?。俊崩洗笠苫?。
“哼哼,你以為我們不知道嗎!從實(shí)招來(lái),文章中的‘她’是誰(shuí)?”老二接手。
“肯定是你中意的咯!說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛,讓我們也幫幫忙!”老三套道。
“沒(méi)有,你們?cè)谡f(shuō)什么???”
“好哇!還不敢承認(rèn),連我們都不說(shuō)!”老二假裝氣憤。
“沒(méi)有那!”老大無(wú)語(yǔ)。深吸了一口氣項(xiàng)上吹了吹額前凸出的頭發(fā)。
老三聽(tīng)罷,挽起衣袖:“老二,看來(lái)不給他點(diǎn)顏色瞧瞧,他是不會(huì)招咯!”
“嗯!”老二捏了捏拳頭,兩人慢慢相老大逼近。
“你們兩要干嘛?”老大直忙往后退,還向上吹了吹飄飄的頭發(fā)。
“老三,進(jìn)攻。”
“好!”
說(shuō)罷,便更進(jìn)了一步。
“停!你們別過(guò)來(lái),我說(shuō)?!?/p>
“這還差不多!”老三收了手。
“說(shuō)吧,她叫什么名字?”
老大沉默,繼續(xù)吹著額上的頭發(fā)。
“老――大!你玩我們那!”老二見(jiàn)狀說(shuō)道。“你到底說(shuō)不說(shuō)?我數(shù)咯,1――2――2!”
“哎!你真的不說(shuō)呀!”老三有些納悶。
老大繼續(xù)沉默。
老二、老三無(wú)語(yǔ),失落地等待奇跡。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密!”老大終于發(fā)言。
“嗯,你的意思是不說(shuō)咯!老二,我們和他絕交,今晚別和他說(shuō)話。”
“嗯!――”這時(shí),三人已到操場(chǎng)邊緣,老二、老三先回了教室。老大一個(gè)人走在后面,依然沉默,繼續(xù)鼓吹著頭發(fā)……
進(jìn)了教室,三劍客一晚都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,老大寫(xiě)了張字條遞過(guò)來(lái):“其實(shí)我是有苦衷的,我以后有機(jī)會(huì)再給你們說(shuō)。”
老二、老三其實(shí)早已后悔。
“其實(shí),不說(shuō)算了!我們不會(huì)怪你?!崩先f(shuō)道。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密?!崩隙f(shuō)。這時(shí)的三劍客對(duì)視一笑。下課鈴響了。
“老大,別忘了棒棒糖喲!”老三調(diào)皮地笑著說(shuō)。
就這樣,老大的秘密還是秘密……
三劍客之――老三的日記
老三的數(shù)、化又拖不走了,她又一次失去了學(xué)習(xí)的信心。那天的晚自習(xí),她一語(yǔ)不發(fā),只寫(xiě)了一篇日記:
我已不止一次的絕望,我在想是否是夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,回顧我走過(guò)的5000多個(gè)日子,我想我丟了一樣?xùn)|西,一樣最重要的東西――自信。我終于體會(huì)到尋夢(mèng)那路上,長(zhǎng)滿荊棘,要想到達(dá)目的地,就得勇敢地走過(guò)去,我想我應(yīng)該把他找回來(lái)。因?yàn)?,我還不想放棄!
老三把日記遞給了老大、老二,拿回日記本,帶回了滿心的感動(dòng)與欣喜,老大在末行下面這樣寫(xiě)道:
下面便是老二的字跡:
只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能磨礪自己,不被自己打敗,打敗另一個(gè)軟弱的自己,其實(shí)夢(mèng)想距離并不遙遠(yuǎn),你一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,因?yàn)槟氵€有我們,你的老大、老二。
加油吧!找回屬于自己的天地!
放學(xué)時(shí),老二微笑著說(shuō):“老三,要加油哦!”
“嗯!”老三回答,這一次他真的相信了自己,僵硬的臉上露出了淺淺的酒窩三劍客簡(jiǎn)介:老大:筆名――亞
愛(ài)好:寫(xiě)作 性格:害羞
老二:筆名――須名
老三:筆名――上行鵠
愛(ài)好:音樂(lè) 性格:活潑
在那么一天,他們不期而遇
在,同一個(gè)陌生的地方
起初,他們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)
上天的安排!
時(shí)間讓他們慢慢靠近
后來(lái),他們相視一笑
誕生了三劍客
大的叫老大,小的叫老二,最小的叫老三
三劍客的傳奇從那時(shí)正式開(kāi)始
三劍客之――老大的秘密
老大有一個(gè)秘密,一個(gè)不為別人知道的秘密,老三最先發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,他在老大的文章里總是見(jiàn)到一個(gè)“她”――(有愛(ài)憐之意喲?。┯谑撬c老二密謀,決定探出究竟。
一天晚飯后,老二、老三將老大引上了塑膠操場(chǎng)。
“老大,你有事瞞著我們?!崩先l(fā)話。
“???”老大疑惑。
“哼哼,你以為我們不知道嗎!從實(shí)招來(lái),文章中的‘她’是誰(shuí)?”老二接手。
“肯定是你中意的咯!說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛,讓我們也幫幫忙!”老三套道。
“沒(méi)有,你們?cè)谡f(shuō)什么啊?”
“好哇!還不敢承認(rèn),連我們都不說(shuō)!”老二假裝氣憤。
“沒(méi)有那!”老大無(wú)語(yǔ)。深吸了一口氣項(xiàng)上吹了吹額前凸出的頭發(fā)。
老三聽(tīng)罷,挽起衣袖:“老二,看來(lái)不給他點(diǎn)顏色瞧瞧,他是不會(huì)招咯!”
“嗯!”老二捏了捏拳頭,兩人慢慢相老大逼近。
“你們兩要干嘛?”老大直忙往后退,還向上吹了吹飄飄的頭發(fā)。
“老三,進(jìn)攻?!?/p>
“好!”
說(shuō)罷,便更進(jìn)了一步。
“停!你們別過(guò)來(lái),我說(shuō)?!?/p>
“這還差不多!”老三收了手。
“說(shuō)吧,她叫什么名字?”
老大沉默,繼續(xù)吹著額上的頭發(fā)。
“老――大!你玩我們那!”老二見(jiàn)狀說(shuō)道。“你到底說(shuō)不說(shuō)?我數(shù)咯,1――2――2!”
“哎!你真的不說(shuō)呀!”老三有些納悶。
老大繼續(xù)沉默。
老二、老三無(wú)語(yǔ),失落地等待奇跡。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密!”老大終于發(fā)言。
“嗯,你的意思是不說(shuō)咯!老二,我們和他絕交,今晚別和他說(shuō)話。”
“嗯!――”這時(shí),三人已到操場(chǎng)邊緣,老二、老三先回了教室。老大一個(gè)人走在后面,依然沉默,繼續(xù)鼓吹著頭發(fā)……
進(jìn)了教室,三劍客一晚都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,老大寫(xiě)了張字條遞過(guò)來(lái):“其實(shí)我是有苦衷的,我以后有機(jī)會(huì)再給你們說(shuō)?!?/p>
老二、老三其實(shí)早已后悔。
“其實(shí),不說(shuō)算了!我們不會(huì)怪你。”老三說(shuō)道。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密?!崩隙f(shuō)。這時(shí)的三劍客對(duì)視一笑。下課鈴響了。
“老大,別忘了棒棒糖喲!”老三調(diào)皮地笑著說(shuō)。
就這樣,老大的秘密還是秘密……
三劍客之――老三的日記
老三的數(shù)、化又拖不走了,她又一次失去了學(xué)習(xí)的信心。那天的晚自習(xí),她一語(yǔ)不發(fā),只寫(xiě)了一篇日記:
我已不止一次的絕望,我在想是否是夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,回顧我走過(guò)的5000多個(gè)日子,我想我丟了一樣?xùn)|西,一樣最重要的東西――自信。我終于體會(huì)到尋夢(mèng)那路上,長(zhǎng)滿荊棘,要想到達(dá)目的地,就得勇敢地走過(guò)去,我想我應(yīng)該把他找回來(lái)。因?yàn)?,我還不想放棄!
老三把日記遞給了老大、老二,拿回日記本,帶回了滿心的感動(dòng)與欣喜,老大在末行下面這樣寫(xiě)道:
下面便是老二的字跡:
只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能磨礪自己,不被自己打敗,打敗另一個(gè)軟弱的自己,其實(shí)夢(mèng)想距離并不遙遠(yuǎn),你一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,因?yàn)槟氵€有我們,你的老大、老二。
加油吧!找回屬于自己的天地!
放學(xué)時(shí),老二微笑著說(shuō):“老三,要加油哦!”
“嗯!”老三回答,這一次他真的相信了自己,僵硬的臉上露出了淺淺的酒窩三劍客簡(jiǎn)介:老大:筆名――亞
愛(ài)好:寫(xiě)作 性格:害羞
老二:筆名――須名
老三:筆名――上行鵠
愛(ài)好:音樂(lè) 性格:活潑
在那么一天,他們不期而遇
在,同一個(gè)陌生的地方
起初,他們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)
上天的安排!
時(shí)間讓他們慢慢靠近
后來(lái),他們相視一笑
誕生了三劍客
大的叫老大,小的叫老二,最小的叫老三
三劍客的傳奇從那時(shí)正式開(kāi)始
三劍客之――老大的秘密
老大有一個(gè)秘密,一個(gè)不為別人知道的秘密,老三最先發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,他在老大的文章里總是見(jiàn)到一個(gè)“她”――(有愛(ài)憐之意喲?。┯谑撬c老二密謀,決定探出究竟。
一天晚飯后,老二、老三將老大引上了塑膠操場(chǎng)。
“老大,你有事瞞著我們?!崩先l(fā)話。
“???”老大疑惑。
“哼哼,你以為我們不知道嗎!從實(shí)招來(lái),文章中的‘她’是誰(shuí)?”老二接手。
“肯定是你中意的咯!說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛,讓我們也幫幫忙!”老三套道。
“沒(méi)有,你們?cè)谡f(shuō)什么?。俊?/p>
“好哇!還不敢承認(rèn),連我們都不說(shuō)!”老二假裝氣憤。
“沒(méi)有那!”老大無(wú)語(yǔ)。深吸了一口氣項(xiàng)上吹了吹額前凸出的頭發(fā)。
老三聽(tīng)罷,挽起衣袖:“老二,看來(lái)不給他點(diǎn)顏色瞧瞧,他是不會(huì)招咯!”
“嗯!”老二捏了捏拳頭,兩人慢慢相老大逼近。
“你們兩要干嘛?”老大直忙往后退,還向上吹了吹飄飄的頭發(fā)。
“老三,進(jìn)攻。”
“好!”
說(shuō)罷,便更進(jìn)了一步。
“停!你們別過(guò)來(lái),我說(shuō)?!?/p>
“這還差不多!”老三收了手。
“說(shuō)吧,她叫什么名字?”
老大沉默,繼續(xù)吹著額上的頭發(fā)。
“老――大!你玩我們那!”老二見(jiàn)狀說(shuō)道。“你到底說(shuō)不說(shuō)?我數(shù)咯,1――2――2!”
“哎!你真的不說(shuō)呀!”老三有些納悶。
老大繼續(xù)沉默。
老二、老三無(wú)語(yǔ),失落地等待奇跡。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密!”老大終于發(fā)言。
“嗯,你的意思是不說(shuō)咯!老二,我們和他絕交,今晚別和他說(shuō)話。”
“嗯!――”這時(shí),三人已到操場(chǎng)邊緣,老二、老三先回了教室。老大一個(gè)人走在后面,依然沉默,繼續(xù)鼓吹著頭發(fā)……
進(jìn)了教室,三劍客一晚都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,老大寫(xiě)了張字條遞過(guò)來(lái):“其實(shí)我是有苦衷的,我以后有機(jī)會(huì)再給你們說(shuō)。”
老二、老三其實(shí)早已后悔。
“其實(shí),不說(shuō)算了!我們不會(huì)怪你?!崩先f(shuō)道。
“其實(shí)每個(gè)人都有一些秘密?!崩隙f(shuō)。這時(shí)的三劍客對(duì)視一笑。下課鈴響了。
“老大,別忘了棒棒糖喲!”老三調(diào)皮地笑著說(shuō)。
就這樣,老大的秘密還是秘密……
三劍客之――老三的日記
老三的數(shù)、化又拖不走了,她又一次失去了學(xué)習(xí)的信心。那天的晚自習(xí),她一語(yǔ)不發(fā),只寫(xiě)了一篇日記:
我已不止一次的絕望,我在想是否是夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,回顧我走過(guò)的5000多個(gè)日子,我想我丟了一樣?xùn)|西,一樣最重要的東西――自信。我終于體會(huì)到尋夢(mèng)那路上,長(zhǎng)滿荊棘,要想到達(dá)目的地,就得勇敢地走過(guò)去,我想我應(yīng)該把他找回來(lái)。因?yàn)椋疫€不想放棄!
老三把日記遞給了老大、老二,拿回日記本,帶回了滿心的感動(dòng)與欣喜,老大在末行下面這樣寫(xiě)道:
下面便是老二的字跡:
只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能磨礪自己,不被自己打敗,打敗另一個(gè)軟弱的自己,其實(shí)夢(mèng)想距離并不遙遠(yuǎn),你一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,因?yàn)槟氵€有我們,你的老大、老二。
加油吧!找回屬于自己的天地!
放學(xué)時(shí),老二微笑著說(shuō):“老三,要加油哦!”
“嗯!”老三回答,這一次他真的相信了自己,僵硬的臉上露出了淺淺的酒窩- 標(biāo)簽:
- 7500字作文
- 高三下冊(cè)單元作文
- 高三作文
作者:高中高三學(xué)生(7)班 吳泳梅 時(shí)間:2023-6-15 22:52
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