文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好小樂變了700字作文？小樂是個(gè)貪玩的孩子，玩起來總是沒完沒了，學(xué)習(xí)也放松了。這不，剛接科學(xué)課本中《磁鐵》一課，他便被磁鐵迷住了。多么神奇呀。兩塊磁鐵放在一起總會自然的“貼”在一起，如果讓其中的一塊掉過頭再去接按它，強(qiáng)迫它，就會發(fā)覺的，它們中間像有著力大無窮的手推開對方。以下是趙景芳寫的《小樂變了》范文；

好小樂變了作文700字概況

• 作者：趙景芳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月24日 12時(shí)43分

小樂是個(gè)貪玩的孩子，玩起來總是沒完沒了，學(xué)習(xí)也放松了。這不，剛接科學(xué)課本中《磁鐵》一課，他便被磁鐵迷住了！

多么神奇呀！兩塊磁鐵放在一起總會自然的“貼”在一起，如果讓其中的一塊掉過頭再去接按它，強(qiáng)迫它，就會發(fā)覺的，它們中間像有著力大無窮的手推開對方。如果放棄努力，一松手其中的一個(gè)就會以驚人的速度“嗖”地轉(zhuǎn)一個(gè)身，“啪”地又“貼”在一起了！他陶醉在這種有趣的現(xiàn)象中，不停地做他的實(shí)驗(yàn)，幻想著他的許多發(fā)明。幾乎到了廢寢忘食的地步。

一天中午放學(xué)回家，小樂一頭鉆進(jìn)房間又拿出兩塊磁鐵玩起來。媽媽做好了飯菜，喊；“樂樂，出來吃飯了，吃完飯還要寫作業(yè)呢！”“好，這就來。”他嘴里答應(yīng)著，卻不起身依然色不得放下他那兩塊神奇的“寶貝”。爸爸好奇地進(jìn)來問：“樂樂，什么好東西讓你連吃飯都顧不上？”“爸爸，你看。”小樂興奮地舉著磁鐵對爸爸說，“它們太神奇了，我在思考如何用它們發(fā)明高科技產(chǎn)品呢！”“樂樂，你知道它們?yōu)槭裁磿@樣呢？”“老師說，老師說......”小樂張口結(jié)舌，回答不上來。他靈機(jī)一動，抓起書本迫不及待的說：“爸爸，書上有，書上有。”可是，它卻沒有找到。唉！上課只顧著玩了，一節(jié)課什么也沒聽進(jìn)去，就連講到哪一頁都不知道?？吹竭@情形，爸爸語重心長地對小樂說：“只會玩是不夠的，重要的是明白其中的道理，有了知識，不但可以玩的更好，而且可以利用知識進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。”聽了爸爸的話，小樂認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后，小樂不再一味的貪玩了，他開始專心的聽講，認(rèn)真的完成作業(yè)，并對學(xué)到的東西進(jìn)行深入的思考，因?yàn)?，小樂明白，只有真正學(xué)好知識，才能玩的更好，才能玩發(fā)出新花樣，才能發(fā)明出真正的高科技產(chǎn)品。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 趙景芳   時(shí)間：2024-10-24 12:43