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我要的飛翔 700字

文章摘要:初中作文700字:怎么寫好我要的飛翔700字作文?我要的飛翔是什么,是那帶著淡淡的憂傷和堅定的理想嗎。還是一種對堅強飛翔的訴說呢。在這首歌里,許飛的音色一如既往的簡單輕盈,但細細聽來,又仿佛帶著一種顆粒感,不經(jīng)意觸碰你的心扉。這似乎也讓《一起來看流星雨》一劇添上了濃墨重彩的一筆。以下是何念唏寫的《我要的飛翔》范文;

好我要的飛翔作文700字概況

  • 作者:何念唏
  • 班級:初中初一
  • 字數(shù)700字作文
  • 體裁
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2023年01月11日 00時11分

初中初中作文700字700字   何念唏   萍鄉(xiāng)市 初中初一學(xué)生(5)班

我要的飛翔是什么,是那帶著淡淡的憂傷和堅定的理想嗎?還是一種對堅強飛翔的訴說呢?在這首歌里,許飛的音色一如既往的簡單輕盈,但細細聽來,又仿佛帶著一種顆粒感,不經(jīng)意觸碰你的心扉。這似乎也讓《一起來看流星雨》一劇添上了濃墨重彩的一筆。

這首歌還是許飛比較擅長的城市民謠風(fēng)格,清柔、雅致、寧靜,并在這種氛圍中,帶出歌曲想要表達的溫暖氛圍。總體說,這首歌曲中速,個個音符的劃過像是海上涌起的波浪,平緩間帶著迂回,迂回間又逐漸平靜, “不確定”卻又“都沒痕跡”。

《我要的飛翔》是《一起來看流星雨》的片尾曲,這首歌就好像是在述說一個女孩從孤寂與悲傷,走向堅強與倔強的故事。她告訴都市的人們“用所有的寂寞時光給自己鼓掌”,她告訴成長的孩子“用旅途的孤單,來收獲成長”,她告訴哭泣的朋友“讓淚水流回心里,去灌溉夢想,開出奇跡”。

也的確,它確實將劇中楚雨蕁進入埃利斯頓這所貴族學(xué)校之后所受的,所感的都滲入了歌曲里。我們似乎能看到,楚雨蕁將所受過的傷都珍藏在心底,將傷害化成前進的動力,比其他人更加倍地努力,奔跑,永不后退。因為她懂得“懷抱是個不能停留的地方”,因為她知道“自由是個不能代替的遠方”。

也許我們會在“冷暖不確定”的“天氣”里,遇到千百次“沒道理”的“相遇”。但是“沒關(guān)系”,不論在其中“失去了什么”,“都沒痕跡”。所以請相信,雖然這個世界很擁擠,很匆忙,但總有你容身的地方?!敖o自己鼓掌”,告訴自己,不要只想靠住別人的肩膀,或是向誰“借雙翅膀”,都不會是真正的成長。

《我要的飛翔》要的是堅強,不是失望和悲傷。就在這首歌中,充滿著翱翔的力量;就在這每個音符的舞蹈中,飛躍著堅定的夢想;就在這旋律中各個音符的間隙里,我想,我們已經(jīng)慢慢成長。

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作者:初中初一學(xué)生(5)班 何念唏   時間:2023-1-11 00:11

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