文章摘要：小學(xué)作文700字:怎么寫好“升旗手”風(fēng)波700字作文？“升旗手”是個(gè)神圣、光榮的稱號(hào)，誰都想當(dāng)。我們班的同學(xué)也不例外，于是，上演了一出“升旗手”風(fēng)波。上周，升旗儀式由我們班擔(dān)任。組織、演講人員都沒有問題，可就在“升旗手”的關(guān)節(jié)出了問題。老師選升旗手時(shí)左一個(gè)挑，右一個(gè)選，選出由楊某某擔(dān)任升旗手，原因是她沒有太大的缺點(diǎn)，同學(xué)們看似都同意了。以下是沈秀紅寫的《“升旗手”風(fēng)波》范文；

好“升旗手”風(fēng)波作文700字概況

• 作者：沈秀紅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年06月23日 15時(shí)58分

“升旗手”是個(gè)神圣、光榮的稱號(hào)，誰都想當(dāng)。我們班的同學(xué)也不例外，于是，上演了一出“升旗手”風(fēng)波。

上周，升旗儀式由我們班擔(dān)任。組織、演講人員都沒有問題，可就在“升旗手”的關(guān)節(jié)出了問題。老師選升旗手時(shí)左一個(gè)挑，右一個(gè)選，選出由楊某某擔(dān)任升旗手，原因是她沒有太大的缺點(diǎn)，同學(xué)們看似都同意了。

一下課，就有幾個(gè)女生組成了“反對(duì)派”，堅(jiān)決反對(duì)楊某某擔(dān)任升旗手，還聲稱，我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)當(dāng)升旗手都比她強(qiáng)！他們急需別人的意見，便挨個(gè)去問，結(jié)果，又有大隊(duì)人馬站在他們當(dāng)中。

這件事傳到了老師耳朵里，老師很生氣，也很無奈，怎么辦好呢？

大課間，老師特意為升旗手人選作了一次投票選舉。當(dāng)老師列人選時(shí)，把我也寫了進(jìn)去。我不禁懷疑：我紀(jì)律這么差，又這么調(diào)皮，就算老師支持我，同學(xué)們能支持我嗎？更何況老師也不太支持我。

“同意支持朱相臣當(dāng)升旗手的同學(xué)請(qǐng)舉手！”我害怕極了，生怕沒有一個(gè)人選我，可我抬起頭時(shí)，我驚呆了：密密麻麻的手舉得高高的，把我圍在中間。我知道，我獲得了一半同學(xué)的支持，我贏得了最多的票數(shù)：22票！

可這樣，留下10票以上的同學(xué)，還有好幾人，老師希望有人自動(dòng)退出。我猶豫了一下：我贏得了同學(xué)們對(duì)我的支持，而且這個(gè)升旗手對(duì)我來說很有誘惑力，可看著旁邊參加競(jìng)選的同學(xué)已經(jīng)有好幾個(gè)泣不成聲了，我是進(jìn)，還是退？最后，我選擇了“激流勇退”，因?yàn)樵谠瓉淼?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校我擔(dān)任過升旗手，體驗(yàn)過親手把國(guó)旗升起來的感覺。這次，就把機(jī)會(huì)讓給那些為當(dāng)升旗手做出很大努力的同學(xué)吧！

當(dāng)我把代表退出的手舉得高高的時(shí)候，老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來了熱烈的掌聲。剎那，我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)了。

夢(mèng)里，我夢(mèng)見自己在天安門升起了鮮艷的五星紅旗。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 沈秀紅   時(shí)間：2023-6-23 15:58