文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好汶川，振我中華700字作文？汶川，一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！蔽逶率障挛鐑牲c(diǎn)，二十八分，可怕的大地震發(fā)生了，剛強(qiáng)的人和感人的事不斷在這華夏大地上涌現(xiàn)。亡者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。中小學(xué)在地震中受損最為嚴(yán)重，“老師，一切都為了學(xué)生。以下是蔣金英寫的《汶川，振我中華》范文；

好汶川，振我中華作文700字概況

• 作者：蔣金英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年12月22日 11時(shí)12分

汶川，一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！蔽逶率障挛鐑牲c(diǎn)，二十八分，可怕的大地震發(fā)生了，剛強(qiáng)的人和感人的事不斷在這華夏大地上涌現(xiàn)。

亡者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。中小學(xué)在地震中受損最為嚴(yán)重，“老師，一切都為了學(xué)生?！边@句話我終于理解到了它的真正意思。譚千秋老師在地震發(fā)生的那一剎那，讓幾個(gè)同學(xué)躲在講臺(tái)下面，用自己血肉之軀擋住那落下的巨石，雙手抱著講臺(tái)。直到救援人員找到他和那幾位學(xué)生，譚千秋，這位可歌可泣的老師依然保持著那擁抱的動(dòng)作。雖然他已經(jīng)停止了呼吸，但是他卻依然猶如一位巨人佇立在那里。我發(fā)自與內(nèi)心想對(duì)這位偉大的老師說：“感謝您給予學(xué)生這無(wú)私的愛，您一路走好！”

雖然有這么多人去了極樂世界，但又有這么多人堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。就如那位無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆的女民警蔣敏。她曾說：“我已經(jīng)失去了自己的兒子，我不想再讓那些幸存的孩子痛苦生活?！笔Y敏自地震發(fā)生后連續(xù)工作，沒有一點(diǎn)休息時(shí)間，更不可能悠閑地喝口茶，甚至喝水的時(shí)間都沒有。蔣敏堅(jiān)強(qiáng)地為災(zāi)區(qū)人民群眾做好事，做實(shí)事，直到自己累跨在抗震救災(zāi)的的第一線，暈倒在自己親手為群眾搭起的帳篷前面。她的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作、一心一意為人民服務(wù)的精神，不正是振我中華的力量和動(dòng)力嗎？

記得有位著名主持人說過：“一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變成一個(gè)微不足道的障礙；一個(gè)很小很小的愛心乘以13億機(jī)會(huì)變成愛的海洋。這次地震與其說是一個(gè)災(zāi)難，不如看作一個(gè)振我中華的機(jī)會(huì)，一方有難，八方支援，各界人民都向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)去了自己的愛心，汶川已不是災(zāi)區(qū)，而是愛的天堂。

地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛，這股愛的強(qiáng)大力量涌向汶川，涌向人們的心里。汶川，挺住，汶川，你必定振我中華。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 蔣金英   時(shí)間：2023-12-22 11:12