文章摘要：學(xué)習(xí)作文700字:怎么寫好學(xué)習(xí)用品活了700字作文？今天早上，我剛睡醒，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)時間還早，便想再睡一會兒，可媽媽硬把我拉了起來。嶄新的一天開始了。我像往常一樣臥在沙發(fā)上，打了個哈欠，等待媽媽把飯做好，沒想到的是，語文課本竟自己從書包里跳了出來，并自動翻到我們正在學(xué)的第10課。以下是任坤池寫的《學(xué)習(xí)用品活了》范文；

好學(xué)習(xí)用品活了作文700字概況

• 作者：任坤池
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年08月15日 14時05分

今天早上，我剛睡醒，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)時間還早，便想再睡一會兒，可媽媽硬把我拉了起來。嶄新的一天開始了。

我像往常一樣臥在沙發(fā)上，打了個哈欠，等待媽媽把飯做好，沒想到的是，語文課本竟自己從書包里跳了出來，并自動翻到我們正在學(xué)的第10課?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/shijian/" title="時間作文">時間是寶貴的，一日之計(jì)在于晨，快抓緊時間學(xué)習(xí)吧！”??！誰？誰在說話？我驚恐萬分，抬頭看了看太陽，在東邊呆得好好的呀！莫非——語文課本活了？

我忐忑不安地來到學(xué)校，剛放下書包，文具盒便擺好了，數(shù)學(xué)課本也跑到了我的手上，甩也甩不掉。天！我朝周圍望了望，我們班幾位不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也拿著書，津津有味——不對，應(yīng)該說是極不情愿地讀了起來，哎，看來所有的學(xué)習(xí)用品都活了，沒辦法，還是好好讀書吧！

開始上課了，數(shù)學(xué)老師讓我們練習(xí)幾道課本上的口算題?！笆宄怂牡扔诹某宋宓扔谝话佟薄昂?，錯啦錯啦!”恩？本人的口算可是強(qiáng)項(xiàng)，誰敢小看我？“真的錯啦，不信，你好好檢查檢查!”我低頭一看，原來是數(shù)學(xué)課本正手舞足蹈地比畫呢!不會吧？課本還能檢查出你哪道題寫錯了!無奈，我只好細(xì)心地檢查起來，發(fā)現(xiàn)果然有一道題寫錯了，我連忙改過來?！斑@才對嘛！”課本一本正經(jīng)地說。

自從有了“萬能課本”，同學(xué)們也就養(yǎng)成了馬馬虎虎的習(xí)慣。嘻嘻，反正課本能檢查出你哪道題寫錯啦嘛！但讓人沒有想到的是，同學(xué)們的成績居然也提升得很快，不過，這當(dāng)然要?dú)w功于考試卷啦！因?yàn)榭荚嚲硪材芨嬖V你哪道寫錯啦！哈哈，我的神，你有沒有搞錯呀！

對于“課本活了”這一事件，同學(xué)們一致認(rèn)為，這樣好是好，可長期這樣下去，養(yǎng)成了同學(xué)們作題不認(rèn)真的習(xí)慣，考試中也不能檢驗(yàn)出同學(xué)們的真實(shí)水平，于是，我把這件事寫下來，發(fā)給《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文》，希望能解決這件事。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 任坤池   時間：2023-8-15 14:05