文章摘要：七年級(jí)作文700字:怎么寫好也論“減負(fù)”700字作文？鄙人不才，也想學(xué)學(xué)別人論論“減負(fù)”。依鄙人看來，“減負(fù)”實(shí)在是迫在眉睫。時(shí)間上需要“減負(fù)”。雖然國家頒布了法律，規(guī)定了學(xué)生上課和作業(yè)的時(shí)間，可是又有幾個(gè)學(xué)校真的做到。放眼望去，有幾個(gè)學(xué)校不是為了提高所謂的“學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)”而濫收補(bǔ)課費(fèi)，濫占用學(xué)生的加起來補(bǔ)課。以下是孫明睿寫的《也論“減負(fù)”》范文；

好也論“減負(fù)”作文700字概況

• 作者：孫明睿
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年02月02日 15時(shí)59分

鄙人不才，也想學(xué)學(xué)別人論論“減負(fù)”。

依鄙人看來，“減負(fù)”實(shí)在是迫在眉睫。

時(shí)間上需要“減負(fù)”！

雖然國家頒布了法律，規(guī)定了學(xué)生上課和作業(yè)的時(shí)間，可是又有幾個(gè)學(xué)校真的做到？

放眼望去，有幾個(gè)學(xué)校不是為了提高所謂的“學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)”而濫收補(bǔ)課費(fèi)，濫占用學(xué)生的加起來補(bǔ)課？有些高中已經(jīng)不再是放月假，而是兩個(gè)月放一天假；甚至有些初中都已經(jīng)開始放月假。目的固然好，可是這樣有用嗎？

若仔細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生對(duì)占用假期補(bǔ)課多早有抱怨之心，且因而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理，即使將所有學(xué)生都管在教室里也只是拿錢請(qǐng)老師做無用功，這就是“高分低能”的原因，而社會(huì)要的是學(xué)生的能力而不是分?jǐn)?shù)。不要以為高分才能進(jìn)高一等的學(xué)校深造，有多少“低分高能”的人進(jìn)了清華北大的校門？這已經(jīng)足夠證明這一點(diǎn)了。

作業(yè)上需要“減負(fù)”！

曾看過一則報(bào)告：某人到鄰居家做客，想看電視，但不會(huì)用，便讓主人家剛上初中的兒子教他怎么用，但孩子說他也不會(huì)。為什么呢?因?yàn)殡娨曎I回一年多他卻從未碰過，每天放學(xué)回來做作業(yè)都要做到半夜，甚至連他吃飯的速度都要加快，哪有時(shí)間看電視!

作業(yè)這座減了很久都沒有減下去的“大山",迫使學(xué)生們沒有時(shí)間看電視，沒有時(shí)間看課外書，沒有時(shí)間發(fā)展個(gè)人興趣愛好，甚至沒有時(shí)間吃飯、休息、運(yùn)動(dòng)；使得學(xué)生們沒有了歡聲笑語，沒有了蹦蹦跳跳，變得麻木。我們小時(shí)候常玩的跳房子、丟沙包、彈玻璃球等等，現(xiàn)在已經(jīng)沒有幾個(gè)人會(huì)玩了?？杀?！

可曾有人想過人為什么喜歡懷戀童年？那是因?yàn)橥隉o憂無慮，沒有補(bǔ)課，沒有作業(yè)，沒有學(xué)習(xí)帶來的煩惱；有電視，有沙包，有玻璃球。然而，每個(gè)人只有七年的童年，七年過后就必須背負(fù)起這些沒有減下去的“大山”。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 孫明睿   時(shí)間：2023-2-2 15:59