文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好螞蟻700字作文？一說(shuō)起我喜歡的動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地回答說(shuō)：“我喜歡螞蟻?！庇械奈浵侀L(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，又長(zhǎng)又扁的身體，三雙腳，還有一對(duì)觸角，這就是工蟻。有的長(zhǎng)著瓜子形的腦袋，又長(zhǎng)又扁的身子，三雙腳，一對(duì)翅膀，一對(duì)觸角，暈就是母蟻。以下是馮東梅寫(xiě)的《螞蟻》范文；

好螞蟻?zhàn)魑?00字概況

• 作者：馮東梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月25日 19時(shí)07分

一說(shuō)起我喜歡的動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地回答說(shuō)：“我喜歡螞蟻?！庇械奈浵侀L(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，又長(zhǎng)又扁的身體，三雙腳，還有一對(duì)觸角，這就是工蟻。有的長(zhǎng)著瓜子形的腦袋，又長(zhǎng)又扁的身子，三雙腳，一對(duì)翅膀，一對(duì)觸角，暈就是母蟻。別看這小小的觸角沒(méi)有用處，它可是螞蟻之間交淡的“工具”。如果沒(méi)有觸角，螞蟻就跟啞巴一樣。在螞蟻日常生活中，一些被動(dòng)物或昆蟲(chóng)踩死、弄死的螞蟻會(huì)被一些活著的螞蟻抬回洞，你一定會(huì)詫異地問(wèn)到：“是抬進(jìn)去吃了嗎？”不是的，在螞蟻洞有一個(gè)一兩平方厘米的小空間，是死去螞蟻的墓地。在螞蟻的家族中工蟻占整個(gè)數(shù)量的三分之二。

有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我出去玩。走在途中，我看見(jiàn)了一條毛毛蟲(chóng)，我就把它捉住放到一只動(dòng)物把它搬走了，過(guò)了一會(huì)，出來(lái)了一群螞蟻，那些螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，沿著路邊前進(jìn)。它們來(lái)到毛毛蟲(chóng)身旁，首先它們圍成一個(gè)圓圈，然后，一起沖上去，沒(méi)想到毛毛蟲(chóng)一翻身，把幾只螞蟻壓死了。在比它們大十幾倍的毛毛蟲(chóng)面前，它們沒(méi)有放棄過(guò)。它們手拉著手，一邊用力擠壓毛毛蟲(chóng)，一邊喊著加油、加油、加油......，一會(huì)兒，“援兵”來(lái)了！它們一齊向毛毛蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻，終于把毛毛蟲(chóng)弄死了！它們齊心協(xié)力的把毛毛蟲(chóng)搬回去，一路上，它們好像還唱著歌呢。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 馮東梅   時(shí)間：2024-9-25 19:07