文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好伸出你的雙手吧700字作文？不久前，班里開始玩一種游戲：一個(gè)人站在另一個(gè)人的身后，前排人向后倒，后排人便用自己的兩只手去托住前排人的身體。這個(gè)游戲看似很簡單，實(shí)際上對前排人是一種心理的挑戰(zhàn)，對后排人而言更是一種道德的考驗(yàn)。對于前排人，更多的是需要勇氣。以下是黃綠芳寫的《伸出你的雙手吧》范文；

好伸出你的雙手吧作文700字概況

• 作者：黃綠芳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2022年06月06日 06時(shí)46分

不久前，班里開始玩一種游戲：一個(gè)人站在另一個(gè)人的身后，前排人向后倒，后排人便用自己的兩只手去托

住前排人的身體。

這個(gè)游戲看似很簡單，實(shí)際上對前排人是一種心理的挑戰(zhàn)，對后排人而言更是一種道德的考驗(yàn)。

對于前排人，更多的是需要勇氣。前排人需要克服自己內(nèi)心的恐懼，要勇敢并且要抱著一種相信后排人的堅(jiān)

定信念來倒下去。說難也不難，說簡單也不簡單。

但對于后排人來說，需要的便不是勇氣了。后排人需要得更多的是一種責(zé)任感。網(wǎng)為什么呢？因?yàn)榍芭湃苏?/p>

處在一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，他們需要?jiǎng)e人的幫助來度過那個(gè)時(shí)期。和前排人不同的是，后排人正是安全的時(shí)候，自然

不會(huì)向前排人一樣但心自己有什么三長兩短的。當(dāng)后排人換成前排人的時(shí)候，他們便知道了做前排人的滋味，知

道了一個(gè)前排人是有多么的希望得到別人的幫助。所以當(dāng)他再次成為后排人時(shí)，他會(huì)毫不猶豫的伸出雙手去托住

一個(gè)前排人。因?yàn)樗呀?jīng)知道了——那是他的責(zé)任。

大家不妨想一想：當(dāng)自己是前排人的時(shí)候，誰來做過自己的后排人？或許你們會(huì)說：“我當(dāng)然知道啦！有家

人哪，好朋友哪，還有同學(xué)?！钡銈兛赡軟]有想過：當(dāng)自己是后排人時(shí)，你到底是主動(dòng)地還是被動(dòng)地去托住一

個(gè)前排人的呢？

o(∩_∩)o...哈哈！你們不敢回答了吧！

我認(rèn)為，我們應(yīng)該對身邊的人多關(guān)心一下，像是多幫媽媽做家務(wù)、多和父母談?wù)勑?、同學(xué)或朋友遇到困難時(shí)

多給予幫助、別人傷心時(shí)多安慰一下……這些都是關(guān)心別人的表現(xiàn)。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活比以前要多了一

些說不出來但又美好的東西，你的生活也會(huì)比以前更加的快樂美好。

幫助別人，是我們的舉手之勞，也是我們生活潛規(guī)則中的一種義務(wù)。所以，當(dāng)有一個(gè)前排人向你求助的時(shí)

候，輕聲出你的雙手吧！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 黃綠芳   時(shí)間：2022-6-6 06:46