文章摘要：六年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好二十年后的我700字作文？時(shí)間真快，現(xiàn)在的我不再是一個(gè)只知道玩的女生，而是一個(gè)有自己的夢(mèng)想的人，我不想當(dāng)一名教師，也不想當(dāng)醫(yī)生。而是當(dāng)一名知名的作家，像瓊瑤那樣人人都知道，還有很多的讀者，在今天我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我已是一個(gè)人人皆知的作家。以下是余晴美寫(xiě)的《二十年后的我》范文；

好二十年后的我作文700字概況

• 作者：余晴美
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月09日 02時(shí)21分

時(shí)間真快，現(xiàn)在的我不再是一個(gè)只知道玩的女生，而是一個(gè)有自己的夢(mèng)想的人，我不想當(dāng)一名教師，也不想當(dāng)醫(yī)生。而是當(dāng)一名知名的作家，像瓊瑤那樣人人都知道，還有很多的讀者，在今天我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我已是一個(gè)人人皆知的作家。

今天是我剛剛寫(xiě)的一本小說(shuō)《菁菁校園》發(fā)行會(huì)的好日子，地點(diǎn)是西單圖書(shū)館，在下午我就要去了，等我到了現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人手里都捧著一本《菁菁校園》，要求我給她們簽名。我毫不猶豫的簽上了名，有的還寫(xiě)些祝福語(yǔ)。簽了好多本，但是后面依然有那么多的人。我簽完了一本，抬起頭看見(jiàn)保安正在和一個(gè)看上去十五六歲的小女孩說(shuō)著什么，我走過(guò)去問(wèn)了保安，保安說(shuō)：“這小女孩沒(méi)買(mǎi)書(shū)就想讓您簽名呀?！蹦莻€(gè)小女孩說(shuō)：“我去買(mǎi)了，但是那里沒(méi)有了?！闭f(shuō)著小女孩便哭了。我對(duì)小女孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你跟我來(lái)?！蔽野盐覝?zhǔn)備給表妹留的那本給了她，然后簽了名，還寫(xiě)了讓她好好學(xué)習(xí)的話。然后那女孩拿著那本書(shū)，像獲得寶貝一樣開(kāi)心。

事情過(guò)去了兩年。一天，我在家里看我的官方網(wǎng)站。忽然，一條醒目的信息吸引住了我。我點(diǎn)擊了一下那個(gè)信息，上面還有上次那個(gè)小女孩的照片。其實(shí)那個(gè)女孩的父母不讓她看小說(shuō)，認(rèn)為那些都是大人看的。而且都是講愛(ài)情的。那個(gè)小女孩帶著錢(qián)偷跑出來(lái)就是為了讓我給她簽名。當(dāng)她回家之后看到好好學(xué)習(xí)四個(gè)字的時(shí)候，覺(jué)得自己應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)也要當(dāng)一名作家。我看完之后，我才知道自己是一名作家，應(yīng)該讓更多的讀者從書(shū)中學(xué)到做人的道理，讓他們從書(shū)中得到啟迪。

如今我是一位赫赫有名的作家，但是我一定要寫(xiě)出更好的書(shū)，讓那些家長(zhǎng)改變對(duì)小說(shuō)的偏見(jiàn)。讓他們也愛(ài)上我寫(xiě)的小說(shuō)，讓他們不再因?yàn)楹⒆涌葱≌f(shuō)而擔(dān)心。讓小孩們也不為看小說(shuō)而挨批。這才是我再寫(xiě)小說(shuō)的真正目的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 余晴美   時(shí)間：2024-11-9 02:21