懷念永恒的“六.二” 700字
文章摘要:懷念作文700字:怎么寫(xiě)好懷念永恒的“六.二”700字作文?懷念永恒的“六。二”我已經(jīng)升上了初中,在別人看來(lái)我們大有前途,可是誰(shuí)又聽(tīng)得到我們內(nèi)心深處的呼喊。我不想長(zhǎng)大。所以,因?yàn)閼涯钜郧暗氖虑槎浟耸诸^的“工作”的事是常發(fā)生的。慢慢的,別人也習(xí)慣了我的這種邋遢。以下是陳運(yùn)恒寫(xiě)的《懷念永恒的“六.二”》范文;
好懷念永恒的“六.二”作文700字概況
- 作者:陳運(yùn)恒
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月09日 11時(shí)09分
懷念永恒的“六.二”我已經(jīng)升上了初中,在別人看來(lái)我們大有前途,可是誰(shuí)又聽(tīng)得到我們內(nèi)心深處的呼喊?我不想長(zhǎng)大!所以,因?yàn)閼涯钜郧暗氖虑槎浟耸诸^的“工作”的事是常發(fā)生的。慢慢的,別人也習(xí)慣了我的這種邋遢。然而,對(duì)于我來(lái)說(shuō)小時(shí)候最珍貴的回憶,就是六年級(jí)的那個(gè)階段了。
那個(gè)時(shí)候的我們剛剛懂得什么叫做友愛(ài),什么叫做關(guān)懷。大家在一種非常融洽的氣氛中學(xué)習(xí),盡管也有很多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。六年二班有三十個(gè)學(xué)生、語(yǔ)文老師呢,是教導(dǎo)主任,數(shù)學(xué)老師,是班主任??上攵覀冇卸嗝吹摹皯K”。
不過(guò),語(yǔ)文老師可不是那種十分嚴(yán)厲的人,她絕對(duì)是學(xué)生心目中的好老師,她一個(gè)的微笑足夠讓我回味一個(gè)夏天。和她相比班主任顯得就十分可怕了。我們每天都要為自己做的錯(cuò)事檢討。雖然我們班對(duì)外是個(gè)十足的優(yōu)秀班級(jí),但是對(duì)內(nèi),六年二班的每一個(gè)人都知道自己的班級(jí)是什么樣子的:抄作業(yè)的,把老師氣走的,抽煙的,喝酒的,打架的……簡(jiǎn)直是“無(wú)惡不作”。
雖然這樣,我們也不是徒有虛名的,大家有合作意識(shí),有責(zé)任心,有團(tuán)隊(duì)的精神。試問(wèn)這樣的班級(jí)怎能不優(yōu)秀?我們班同學(xué)真的好可愛(ài)的,有的上課背著老師吃口香糖,吹的泡泡粘到鼻子上,還是被老師發(fā)現(xiàn)了。有的不想跑步趁機(jī)鉆到廁所里,直到跑完在點(diǎn)名的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)。還有的把書(shū)立在桌子上,偷偷躲在后面睡覺(jué)……大家在一起經(jīng)歷了六年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”從沒(méi)想過(guò)要分開(kāi),可是天下哪有不散的宴席?終于,我們迎來(lái)了這一天,升入初中雖然很好,但那意味著分開(kāi),意味著我們將來(lái)可能行同陌路。
我不知道該怎么形容我們之間的友情,但是隱約的在腦子里裝著這樣的兩個(gè)字“永恒”是呀,時(shí)間不允許我們停留在過(guò)去,那么我們就只有懷念了。懷念永恒的“六.二”——李廣為扎蘭屯市柴河學(xué)校七年二班
- 標(biāo)簽:
- 700字作文
- 初一上冊(cè)單元作文
- 初一作文
- 懷念作文
作者:初中初一學(xué)生(2)班 陳運(yùn)恒 時(shí)間:2025-1-9 11:09
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