文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好堅(jiān)強(qiáng)才是自己的后盾700字作文？在我們的腦海中總是會(huì)深深留下一些印記，而有一些印記，對(duì)我們來說或許是痛苦的，或許是悲傷的，我們想要忘卻，卻又是那么的無可奈何。對(duì)5。12的大地震我們并不陌生，那是一次可怕的災(zāi)難，而面對(duì)這，我們又能如何呢。也許只有無可奈何，默默看著自己的同胞無助的呼救。以下是張悅洋寫的《堅(jiān)強(qiáng)才是自己的后盾》范文；

好堅(jiān)強(qiáng)才是自己的后盾作文700字概況

• 作者：張悅洋
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年11月01日 15時(shí)25分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文700字   張悅洋   東方市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

在我們的腦海中總是會(huì)深深留下一些印記，而有一些印記，對(duì)我們來說或許是痛苦的，或許是悲傷的，我們想要忘卻，卻又是那么的無可奈何。對(duì)5.12的大地震我們并不陌生，那是一次可怕的災(zāi)難，而面對(duì)這，我們又能如何呢？也許只有無可奈何，默默看著自己的同胞無助的呼救。

我曾經(jīng)在電腦上看到過大地震后的照片，那是一些慘白的面孔，讓人可以聯(lián)想起沒有血色，沒有哀樂的幽靈。他們只是呆立著，或呆坐著，對(duì)他們來說，這是一次打擊，無比承重的打擊。難道？我們就一直這樣萎靡不振嗎？唯有堅(jiān)強(qiáng)，唯有樂觀，才可以讓我們積極！而做到這一點(diǎn)，卻實(shí)屬不易。

近日，我看了曹文軒先生寫的《青銅葵花》。毫不夸張地說，那本書中處處都是災(zāi)難：父親的溺水而死、蝗蟲之災(zāi)、家境的貧窮、離別之苦......太多太多的苦難幾乎是我們同齡孩子所想象不到的，而面對(duì)這一切的一切，堅(jiān)強(qiáng)的青銅葵花卻一次有一次的挺了過來。蕭伯納曾經(jīng)說過：人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。所以我們只有在苦難中選擇堅(jiān)強(qiáng)。

苦難是必不可免的，我們不能改變世界，所以我們只有改變自己。大家還記得今年火爆的“搶鹽事件”嗎？日本還沒行動(dòng)，我國就已經(jīng)碘鹽緊缺，這就是一種害怕的表現(xiàn)，一種混亂的表現(xiàn)，一種對(duì)災(zāi)難的恐懼感。核泄漏還不是發(fā)生在我國，我們就已經(jīng)慌成這個(gè)樣子了，如果真是在我們國家，那真是難以想象啊，這個(gè)來源就是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?duì)災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

5.12時(shí)，大家還記得那些在無水，無光的環(huán)境里面堅(jiān)強(qiáng)存活得人嗎？我記得，有個(gè)班的一個(gè)女孩說：“在這個(gè)環(huán)境里，我只在想，我能活下去。”可見，堅(jiān)強(qiáng)的重要性。

德國有一句話，哪里有意志存在，哪里就會(huì)有出路。是的，我希望大家從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)自己的意志力，自己的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才是自己硬實(shí)的后盾。|||

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 張悅洋   時(shí)間：2023-11-1 15:25