文章摘要：初中作文700字:怎么寫好他是誰700字作文？他是與我同學(xué)七年的一個男生，他的個性最獨(dú)特，誰人不知，誰人不曉。人稱：“帥哥”（蟋蟀的哥哥喲，竊笑）。他在上小學(xué)時的課間，總喜歡拉著同學(xué)扳手腕，自己快輸了的時候，看他那靈活的眼珠子一晃，立刻用另一只手指著窗外說：“嘿，看你媽怎么來了。以下是唐樂添寫的《他是誰》范文；

好他是誰作文700字概況

• 作者：唐樂添
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時52分

他是與我同學(xué)七年的一個男生，他的個性最獨(dú)特，誰人不知，誰人不曉？人稱：“帥哥”（蟋蟀的哥哥喲，竊笑）。

他在上小學(xué)時的課間，總喜歡拉著同學(xué)扳手腕，自己快輸了的時候，看他那靈活的眼珠子一晃，立刻用另一只手指著窗外說：“嘿，看你媽怎么來了？！”那男孩一看，手沒有再用力，而他這時使勁一扳，就輕而易舉奪魁了。雖然贏得不那么光彩，還有些耍賴，但畢竟他贏了，靠他的小聰明贏了。你們說這個愛耍小聰明的家伙是誰？

女生們下課愛跳皮筋，而他不知又從哪里一溜煙的竄出來，站在一旁煞有介事的瞧著。過了一會兒，他趁女生不注意，也跟著跳進(jìn)去，但很快就被女生抓出來，亮了“黃牌”。他還不罷休，又一次跳了進(jìn)去，但這回女生倒也沒有說什么，只要不搗亂就算了。他跟著跳著跳著，也不知怎么搞的，皮筋亂成一團(tuán)，將五個女生困住，待他慢悠悠地解開后，女生們擁上去揍他，而他卻似乎委屈極了的樣子，嘴里還說：“我不就是跳著玩玩嘛，有你們這么小肚雞腸嗎？哎！女生呀……”你們說這個調(diào)皮搗蛋的家伙又是誰？

初一期末考試，他有幾門功課不合格。饒老師要求，需要抄書，我好意的說：“你回去后怎么辦哪？”他提不起精神地說：“屁屁開花”。第二天早上，我又碰見了他，見他兩眼紅紅的，就知道他的下場了。我剛準(zhǔn)備安慰他，他卻又跳到我面前說：“呵呵，告訴你，我的語、英兩本寒假作業(yè)做完了，怎么樣？羨慕吧？！我爸昨天把我逼到了轉(zhuǎn)鐘，你要是不會做的，可以借我的抄啊……”說完，又蹦蹦跳跳地走了。哎，你們說這個又可憐又可愛的家伙又是誰呀！

他是個挺講義氣的人，但不免有些倔強(qiáng)、固執(zhí)；他很調(diào)皮、好動，但又不乏聰明伶俐。有時，還真令人羨慕他呢。嘿嘿，你們猜到我說的是誰了吧？！

(責(zé)任編輯：齊老師)

查看：47401次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/700zizuowen/647290.html

作者：初中初二學(xué)生（1）班 唐樂添   時間：2025-1-7 09:52