文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好合作700字作文？走在校園的小路上，聽，一陣陣激烈的討論涌向耳邊，再一看，各班的課堂一改以往沉悶的氛圍，變得活潑，踴躍起來——這就是當(dāng)互助學(xué)習(xí)小組風(fēng)靡全校后，產(chǎn)生的非凡影響。來，走進16班，你會有更大的發(fā)現(xiàn)喲?！皫煾?，能否向你請教一道題……”，“快看，我又找到了一種新解法”。以下是盧妙評寫的《合作》范文；

好合作作文700字概況

• 作者：盧妙評
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月23日 13時14分

小學(xué)六年級作文700字700字   盧妙評   來賓市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

走在校園的小路上，聽，一陣陣激烈的討論涌向耳邊，再一看，各班的課堂一改以往沉悶的氛圍，變得活潑，踴躍起來——這就是當(dāng)互助學(xué)習(xí)小組風(fēng)靡全校后，產(chǎn)生的非凡影響。來，走進16班，你會有更大的發(fā)現(xiàn)喲！

“師父，能否向你請教一道題……”，“快看，我又找到了一種新解法”！“你會了嗎？很簡單的?！薄嬗縼頍崂艘话愕挠懻?，使人驚奇學(xué)習(xí)的氛圍竟可以這么熱烈！其中，我們組也正在熱火朝天的討論呢。

“范，這道題不是這樣做吧？坐標(biāo)怎么會有三個數(shù)呢？”我拍著同桌的肩，滿是疑惑的地道。范仔細地瞧了瞧題目，皺著眉頭，左手撐著腦袋，苦思冥想了好一會兒，側(cè)過頭來，捏著筆，用筆尖指著那道題，滿臉嚴(yán)肅和疑惑地說：“我看并不錯呀！看看題目，就是三個數(shù)呀！”我見說服不了她，轉(zhuǎn)過身來，輕輕推了推埋頭思考的蔡，遞上范的解題，疑惑不解的問：“這樣做不對吧？”蔡推了推鼻梁上的眼鏡，側(cè)過身子看了看，一本正經(jīng)地說：“這樣子解題確實不對呀！”范湊過來，陳述了自己的觀點，而蔡有提出了反對的理由，學(xué)習(xí)小組中的人紛紛靠攏在一起，你一言我一語的議論開來。

“這樣是對的，我也是這么解題的！”

“不對，不能題目上是什么，就寫什么呀！”

“怎么不對，看例題，也是這樣的?！?/p>

“不對呀，例題只有兩個數(shù)字?！?/p>

正在我們相執(zhí)不下時，數(shù)學(xué)老師背著雙手，踱著四方步，向我們走來。身為組長的我拿著題目，站起身來，向老師問那道我們百思不其解的題目?！白鴺?biāo)是有序數(shù)對，是一對數(shù)！”老師一語道醒夢中人，我們恍然大悟，終于明白了！

像這樣的事還很多。建成學(xué)習(xí)小組后，課堂成為了我們的天地，大家各抒己見，思考的問題像空中的小鳥一樣飛翔在想像的空間里！這種的特殊學(xué)習(xí)方式是多么活躍呀！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 盧妙評   時間：2022-11-23 13:14