文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好丟書記700字作文？昨天中午，我正準備做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》不見了，媽媽知道后，先問我在哪丟的。什么時候丟的。我說我能確定帶回家了，就不知放哪兒了，媽媽也寧可相信放在家的哪一個地方,她幾乎把整個家都翻過來找了一遍，我呢。以下是袁名寫的《丟書記》范文；

好丟書記作文700字概況

• 作者：袁名
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年05月12日 01時36分

小學(xué)六年級作文700字700字   袁名   廣州市 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

昨天中午，我正準備做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》不見了，媽媽知道后，先問我在哪丟的？什么時候丟的？我說我能確定帶回家了，就不知放哪兒了，媽媽也寧可相信放在家的哪一個地方,她幾乎把整個家都翻過來找了一遍，我呢？急得猶如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，差點沒把自已倒過來抖一抖，可最終還是沒有找到。媽媽只好安慰我說：下午我再去買一本吧。傍晚，我放學(xué)回家，媽媽說書店根本沒有賣這類書，她問了附近的許多學(xué)校，都因為插班的學(xué)生多，學(xué)校早已沒有這些書了。

最后，還好媽媽有個親戚在鄉(xiāng)下教書，說可以幫我找來一本，但要等星期五老師回家才能順便帶來。晚上，我還一直想著這件事，因為沒了這本書，我就無法做作業(yè)了，于是跟媽媽商量能不能給老師打個電話，幫我說個情，否則我怕明天沒做作業(yè)交不了差，一定要挨批評，可能還要被懲罰！可媽媽卻讓我自己給老師打電話說明，于是我只好硬著頭皮給老師打了電話。今天上午，上數(shù)學(xué)課了，我的心七上八下的，就怕老師會責備我，我感覺這一節(jié)課好漫長呀，在做作業(yè)時，最害怕的時刻還是到了，老師走到了我的跟前，此時我的心提到了嗓子上，兩眼直盯著老師，還好老師只問我書是如何丟了？并沒有生氣，更沒有批評我，終于我感到一陣輕松。這讓我明白偶然的失誤應(yīng)主動說明，才能得到別人的諒解。

今晚，媽媽說鄉(xiāng)下教書的老師已經(jīng)托人把書先寄了出來，媽媽一吃完飯就去幫我拿書了，自從媽媽一出門我就一直盼望媽媽能早點回來。叮咚---媽媽可回來的，我急忙迎上前去，媽媽一定知道我迫切的心情吧，她一進門便馬上取出一本書。手一揮：來，給你。我趕緊接過來，可讓我目瞪口呆---竟是一本數(shù)學(xué)課本呀！好粗心的媽媽呀！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 袁名   時間：2021-5-12 01:36