文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好我要瘋了700字作文？今天，楊老師又神神秘秘地拿來(lái)了幾張卷子，本來(lái)今天早上一起來(lái)，我就感覺(jué)這個(gè)世界特別“陰森”，還有種不詳?shù)念A(yù)感。不過(guò)，做卷子也不是什么不詳?shù)氖虑榘　？隙碛嘘幹\。楊老師鄭重地說(shuō)“：今天要測(cè)試一下大家的素質(zhì)，看你是天才，還是蠢材，就考5分鐘，有20道題哦。以下是蘇曉雅寫的《我要瘋了》范文；

好我要瘋了作文700字概況

• 作者：蘇曉雅
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月26日 20時(shí)30分

今天，楊老師又神神秘秘地拿來(lái)了幾張卷子，本來(lái)今天早上一起來(lái)，我就感覺(jué)這個(gè)世界特別“陰森”，還有種不詳?shù)念A(yù)感。不過(guò)，做卷子也不是什么不詳?shù)氖虑榘?！肯定另有陰謀！

楊老師鄭重地說(shuō)“：今天要測(cè)試一下大家的素質(zhì)，看你是天才，還是蠢材，就考5分鐘，有20道題哦！”我心想：天啦，20道題5分鐘做完，鬼才做得完，不過(guò)萬(wàn)一測(cè)試出我是蠢材該怎么辦！我的心劇烈的跳動(dòng)起來(lái)?！耙欢ㄒ煤米?，讓自己成為一個(gè)天才少年才行”。

卷子發(fā)了下來(lái)，一看，還是聯(lián)合國(guó)針對(duì)中國(guó)學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)卷呢！管他的呢！還是先好好做題吧！一看題目。我就感覺(jué)腦袋有千斤重，全是些知識(shí)題，沒(méi)幾個(gè)會(huì)做，心想：完了我要成蠢材了，不過(guò)想來(lái)想去，都是選擇題，ABCD的亂選，還有可能對(duì)一些呢！我三下五除二就做完了，哦耶！大功告成。

在做題的時(shí)候，第19題讓我一頭霧水，題目是“你如果做了此題，可以不做以上的題?！边@是什么意思??！我想應(yīng)該是做了20題，以上的題可以不做吧！但是前面的題都做了，無(wú)所謂了，可楊老師突然宣布時(shí)間到，停筆，完了，完蛋了，肯定又有考砸了，楊老師這時(shí)還真有點(diǎn)怪了，都考完了，都不收卷，這可引人深思??！突然，楊老師的一句話讓我知道了這是一個(gè)陷阱，他說(shuō)“如果讓你用這個(gè)素材來(lái)寫作文，你會(huì)怎么寫！”

這句話不應(yīng)該有“如果”這倆字，因?yàn)檫@張卷子就是這個(gè)星期的作文素材，我真的要瘋了，楊老師居然白白讓我們緊張了5分鐘，那5分鐘使人瘋狂，讓全體都心驚肉跳，這個(gè)陷阱被我們揭穿了，楊老師承認(rèn)是他精心設(shè)計(jì)的，我回想了一下，楊老師他還真是用心良苦??！設(shè)計(jì)一個(gè)這么大的坑讓我們跳，可想他有多么的“陰險(xiǎn)”。不過(guò)要做全對(duì)也很簡(jiǎn)單，只有做了第20題，

不管對(duì)錯(cuò)，都是100分，但是前面的題可以不做，想了想，我真的要瘋了！?。?/p>

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 蘇曉雅   時(shí)間：2024-11-26 20:30