文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好問(wèn)生命700字作文？指導(dǎo)老師劉秀瓊生命，博大精深如書，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)如曲，沁人心扉如風(fēng)。用心，細(xì)細(xì)體會(huì)，防止生命之精髓。當(dāng)你漫步于河畔，感受自然生機(jī)之時(shí)，是否有過(guò)疑問(wèn)——生命在何。溫暖的陽(yáng)光說(shuō)，生命在于奉獻(xiàn)，大愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)。試問(wèn)，沒(méi)有多年浴血奮戰(zhàn)的，為所愛(ài)的人民，為所愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出生命的中國(guó)軍魂，又怎么會(huì)有人們今日的安居樂(lè)業(yè)。以下是朱康寫的《問(wèn)生命》范文；

好問(wèn)生命作文700字概況

• 作者：朱康
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 00時(shí)51分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文700字   朱康   平頂山市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

指導(dǎo)老師劉秀瓊

生命，博大精深如書，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)如曲，沁人心扉如風(fēng)。用心，細(xì)細(xì)體會(huì)，防止生命之精髓。當(dāng)你漫步于河畔，感受自然生機(jī)之時(shí)，是否有過(guò)疑問(wèn)——生命在何？

溫暖的陽(yáng)光說(shuō)，生命在于奉獻(xiàn)，大愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)。試問(wèn)，沒(méi)有多年浴血奮戰(zhàn)的，為所愛(ài)的人民，為所愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)出生命的中國(guó)軍魂，又怎么會(huì)有人們今日的安居樂(lè)業(yè)？人，做一件好事并不難，但是一輩子默默奉獻(xiàn)確是難能可貴。蒼顏白發(fā)，詮釋了一份無(wú)私的愛(ài)——田家炳老先生，本可錦衣玉食，想榮華富貴，卻偏偏散盡家財(cái)，賣車賣房，一生奔波。那縷縷白絲，是生命的余熾；道道皺紋，是生命的烙印。

寬闊的河流說(shuō)，生命在于寬恕，真心的寬恕。在物欲橫流的世界里，人若是少了寬恕，試事事斤斤計(jì)較，勾心斗角，活著將是多么累人的苦差事！馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“你踩扁了一朵紫羅蘭，它卻把香氣留在了你的腳上，這便是寬恕?！睂捤?，是心靈的一扇窗，敞開(kāi)心扉，原本空間有限的內(nèi)心也會(huì)頓時(shí)開(kāi)闊明亮。品讀賢者的人生，當(dāng)中不乏“寬恕”的身影：“君子之道，忠恕而已矣，己所不欲，勿施于人。”是孔老夫子一生奉行的準(zhǔn)則。海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛，人生的路，因寬容而更開(kāi)闊。

腳下的小草說(shuō)，生命在于執(zhí)著，堅(jiān)韌的執(zhí)著。在歷史的斑斕星空中，哪顆不是閃爍著執(zhí)著的星光？越王臥薪嘗膽，三千越甲吞吳，是執(zhí)著；貝多芬失聰后人創(chuàng)造了偉大的《命運(yùn)交響曲》，是執(zhí)著；壯士一去兮不復(fù)還，項(xiàng)羽揮淚別虞姬，血灑烏江求一死，身雖死，心卻永恒。

大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)生命都如同綻放的鮮花，我們采集生命智慧的花朵，不僅有“奉獻(xiàn)”、“寬恕”、“執(zhí)著”，還有“友善”、“真誠(chéng)”、“頑強(qiáng)”、“豁然”……當(dāng)我們的人生里擁有了一片花海時(shí)，生命便有了答案。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 朱康   時(shí)間：2023-2-2 00:51