文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我讀懂了李白700字作文？是他，向中華民族展示出唐詩的風(fēng)采。是他，告訴了全世界中國唐朝的勝景。是他，讓我們感受到了身后的文化底蘊(yùn)。是他，前無古人，后無來者。是他，占據(jù)著詩仙的寶座無人可及。是他，是他，還是他……無人不知，無人不曉的青蓮居士——李太白。以下是唐詩詠寫的《我讀懂了李白》范文；

好我讀懂了李白作文700字概況

• 作者：唐詩詠
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年02月25日 20時(shí)39分

是他，向中華民族展示出唐詩的風(fēng)采；是他，告訴了全世界中國唐朝的勝景；是他，讓我們感受到了身后的文化底蘊(yùn)；是他，前無古人，后無來者；是他，占據(jù)著詩仙的寶座無人可及；是他，是他，還是他……

無人不知，無人不曉的青蓮居士——李太白。

讀懂了李白的思鄉(xiāng)。大丈夫四海為家，但豈能不懷鄉(xiāng)？寒光朔氣，吟一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！毙闹械母袀阍诓唤?jīng)意中流露了出來。三年后的我們，讀在異鄉(xiāng)，望著沒有家鄉(xiāng)圓的月亮，不知道會(huì)不會(huì)也有這么一番心酸的慨嘆。

讀懂了李白的友誼。地下的汪倫怎么也不會(huì)想到，因?yàn)槔畎椎囊痪湓?，他?a href="http://icitentertainment.net/zt/mingzi/" title="名字作文">名字就注定也要流芳千古?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/taohua/" title="桃花作文">桃花譚水深千尺，不及往倫送我情?！碑?dāng)然，我們也很珍惜和感激友誼。我們會(huì)和做了六個(gè)月的同桌擁抱握手，更會(huì)將三年的友誼銘記于心。

讀懂了李白的仕途。李白的人生道路并不平坦。早期的他有著“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪氣，愿乘風(fēng)破萬里浪?？僧?dāng)他知道了他在宮中只是皇上想讓他寫詩時(shí)，他灰心了，他喪氣了。于是，他愛上了酒。一邊吟著“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”。一邊又說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”

他是一個(gè)倔強(qiáng)的人——“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！彼且粋€(gè)懂得自慰的人——“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”他又是一個(gè)凌云壯志的人——“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！彼麗埏嬀啤耙槐槐瓘?fù)一杯?！彼麗塾紊酵嫠麖]山瀑布，登岳陽古樓。他更愛淡薄——“清水出芙蓉，天然去雕飾?！?/p>

讀懂了李白的瀟灑，卻讀不懂他的狂妄，讀懂了李白的夢(mèng)想，卻讀不懂他的固執(zhí)，讀懂了李白的過去，卻讀不懂他的未來。讀懂的太少太少，讀不懂的太多太多……

李白，昨日的我從未讀懂。

李白，明日的我又怎么會(huì)讀懂？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 唐詩詠   時(shí)間：2024-2-25 20:39