文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好捉迷藏700字作文？記得在考完試后的下午，同學(xué)們都高興的叫著：“放假了。放假了?？梢酝媪??！蔽乙蔡貏e高興。在當(dāng)天晚上，我也把小伙伴聚集在一起，準(zhǔn)備玩“捉迷藏”的游戲。首先，我們用石頭、剪刀、布來決出兩個(gè)人抓，其他人藏，選出人后，剩下的小伙伴都向“藏身之地”奔去，唯獨(dú)我在左思右想地看藏到那里，看見小伙伴們有的藏到樹后，有的藏到車后面，有的藏到單元樓里……終于，我想到了一個(gè)地方，可以藏到門房里，我想自己家的門房奔去，藏了進(jìn)去，只留下一道小縫隙。以下是沈悅清寫的《捉迷藏》范文；

好捉迷藏作文700字概況

• 作者：沈悅清
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分29段敘寫
• 更新：2025年03月07日 09時(shí)05分

記得在考完試后的下午，同學(xué)們都高興的叫著：“放假

了！放假了！可以玩了！”我也特別高興。

在當(dāng)天晚上，我也把小伙伴聚集在一起，準(zhǔn)備玩“捉迷

藏”的游戲。首先，我們用石頭、剪刀、布來決出兩個(gè)人

抓，其他人藏，選出人后，剩下的小伙伴都向“藏身之地”

奔去，唯獨(dú)我在左思右想地看藏到那里，看見小伙伴們有的

藏到樹后，有的藏到車后面，有的藏到單元樓里……終于，

我想到了一個(gè)地方，可以藏到門房里，我想自己家的門房奔

去，藏了進(jìn)去，只留下一道小縫隙。剛藏好一分鐘后，只見

藏在單元房里的同伴好像被發(fā)現(xiàn)了，嚇得拔腿就跑，然后，

又看見了兩個(gè)身影過去，果真是被發(fā)現(xiàn)了。我心想：“這個(gè)

同伴肯定難逃厄運(yùn)了?！惫徊怀鑫宜希莻€(gè)逃走的同伴

“舉手投降”了?，F(xiàn)在已經(jīng)抓住了一個(gè)人，只需再抓一個(gè)，

就可以換人了。忽然，我聽到有腳步聲正在向我這里逼近，

我的心頓忐忑不安，只見腳步聲越來越近，唰！門被打開

了，我被他們發(fā)現(xiàn)了，也只好投降，然后就該我和原先被抓

住的那個(gè)同學(xué)抓了。我們先開始數(shù)數(shù)，等數(shù)完了，我們則不

急著找，而是先制定計(jì)劃，最后，我們決定“兵分兩路”，

我從右邊走，他從左邊走，我們實(shí)行“包抄計(jì)劃”，把一個(gè)

藏在單元里的同學(xué)給驚動(dòng)了，他剛想逃跑，可惜還是被我和

另一個(gè)同伴給包圍住了，他沒辦法，只好認(rèn)輸了，然后我們

又開始找下一個(gè)人，突然，我看見樹后隱隱約約的藏著一個(gè)

人，我開始不驚動(dòng)他，然后我想同伴打了一個(gè)手勢(shì)，接著我

們將樹包圍起來，果然在樹后面有一個(gè)人，他見無法逃脫，

也“投降”了。我們勝利了！我特別的開心！接著后面有不

斷地情況發(fā)生，我們玩的不亦樂乎。后來大家都玩累了，便

依依告別。

這是我最愉快的一天，我明天一定還要玩。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 沈悅清   時(shí)間：2025-3-7 09:05