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昨天,今天,明天 700字

文章摘要:八年級敘事作文:怎么寫好昨天,今天,明天700字作文?昨天的那一幕依然清晰可見,由于我們班風(fēng)的腐敗把李老師氣得夠嗆。于是,幾乎所有的同學(xué)都支李老師做出了承諾——今天,我們會有最好的表現(xiàn)。今天是星期三,前七節(jié)課,大家表現(xiàn)出了很好的狀態(tài)。終于,最后一道難關(guān)來了,這最后的一節(jié)歷史課能挺過去嗎。以下是謝林卓寫的《昨天,今天,明天》范文;

好昨天,今天,明天作文700字概況

  • 作者:謝林卓
  • 班級:初中八年級
  • 字數(shù)700字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2024年09月27日 07時19分

初中八年級敘事作文700字   謝林卓   天水市 初中八年級學(xué)生(7)班

昨天的那一幕依然清晰可見,由于我們班風(fēng)的腐敗把李老師氣得夠嗆。于是,幾乎所有的同學(xué)都支李老師做出了承諾——今天,我們會有最好的表現(xiàn)。

今天是星期三,前七節(jié)課,大家表現(xiàn)出了很好的狀態(tài)。終于,最后一道難關(guān)來了,這最后的一節(jié)歷史課能挺過去嗎?

早早的,我便安靜的趴在自己的座位上,等待著心中所追求的那份勝利。上課鈴響了,大伙陸續(xù)走入了教室,可教室里并沒有安靜下來,反而炸開了鍋,講話的有,吵鬧的有,離開座位的也有。一種不詳?shù)母杏X油然而生,如同一位長跑運動員在最后沖刺的時候抽了筋似的。這時,我們的紀律委員也露出了他那不知多長的狐貍尾巴,對臺下的一切視而不見,見老師沒來便開始發(fā)動叛變,背叛了自己光榮的職責(zé),反倒和臺下的女同學(xué)們談笑風(fēng)聲“喂,13號那天,我們一起去玩吧!”“好呀,好呀……”別看也別聽,內(nèi)容太多了,可真是山中無老虎,猴子稱霸王,什么叫做虛偽,這就是典范!

我扭過頭來,發(fā)現(xiàn)女班長正若無其事的和幾個女同學(xué)站在門口,我小聲對她說“上課了,快進來吧!”誰知她輕蔑的瞟了我一眼,敷衍的說到“沒事,沒事。”我只得無語。此時我知道,今天完了。不出所料,這節(jié)歷史課就在老師的痛斥中結(jié)束了。

看來今天,我們失敗了,我們辜負了老師的期望,可大多數(shù)人又從中得到了什么呢?有人說,我們要總結(jié)昨天,珍惜今天,展望明天。我又怎樣呢?昨天我們失敗了,今天我們不僅沒有珍惜反而玷污了它,明天會如何呢?難道說明天 真的如同那個人所說的一個大大的問號嗎?不,其實今天就是明天的影子。不珍惜現(xiàn)在就請你不要談未來!對某些人來說,也包括你、我,未來也許也只是失敗。要想獲得明天的成功努力必須從今天開始!

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作者:初中八年級學(xué)生(7)班 謝林卓   時間:2024-9-27 07:19

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