《顧全大局》 700字
文章摘要:高三敘事作文:怎么寫好《顧全大局》700字作文?《顧全大局》得分:33分是啊。一群小朋友在常用鐵軌上,而另一邊的備用軼軌上只有一個小朋友,而剎車已經(jīng)來不及了,為了乘客與多數(shù)小朋友的安全,司機應該如何抉擇呢。這不也正象我們生活中常常遇到的問題嗎。在關鍵時刻,你將如何選擇,是只著眼局部,還是顧全大局。以下是蔣辰俊寫的《《顧全大局》》范文;
好《顧全大局》作文700字概況
- 作者:蔣辰俊
- 班級:高中高三
- 字數(shù):700字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年01月01日 08時55分
《顧全大局》得分:33分
是啊!一群小朋友在常用鐵軌上,而另一邊的備用軼軌上只有一個小朋友,而剎車已經(jīng)來不及了,為了乘客與多數(shù)小朋友的安全,司機應該如何抉擇呢?這不也正象我們生活中常常遇到的問題嗎?在關鍵時刻,你將如何選擇,是只著眼局部,還是顧全大局。
個人生活,事業(yè)的幸福與成功,社會的進步與發(fā)展,國家興旺與強盛是需要我們在面臨問題時,作出選擇的,而對我們個人來說在面臨生活,仕途,人生中的荊棘、高山、荒漠、激流時,你的選擇更是決定了你的生存與發(fā)展,從古到今,無數(shù)仁人智士在面對選擇時不約而同的選擇了為大多數(shù)的群體的利益而舍棄小我的利益,中國古代的大禹,有傳頌至今的三過家門,而不入的佳話,近代有董存瑞、黃繼光等先輩,現(xiàn)代有李素麗、徐虎等先進青年,這不正是體現(xiàn)了我們民族的傳統(tǒng)美德嗎?現(xiàn)代化的建設大潮正在緊鑼密鼓的進行,不正是需要這些顧全大局的時代青年的關鍵時刻嗎?
我們現(xiàn)代人可以都聽說過傷寒、白喉、狂犬病、鼠疫等傳染疾病吧?但你知道人類是怎樣研制出制服這些疾病的疫苗是如何創(chuàng)制出來的嗎?那必須提到一位醫(yī)學家──巴斯德。巴斯德是法國人,在19世紀中期的時候,上述傳染疾病對歐州,乃至全世界來說都是致命的,而巴斯德不怕生死,深入現(xiàn)場,在沒人自愿作試驗時自己主動在自己身上試驗疫苗,在無數(shù)次失敗中,最終成功驗制出上述疫苗,當人們對他說:當世為您所救的人無以計數(shù),后世受您思惠的更是無窮無盡的。他卻說:只要我所作的為社會帶來一份幸福,我就滿足了。
難道不是嗎?自身與整個人類相比是眇小的,人身的價值實現(xiàn),不正是為了大多數(shù)人的幸福,杜甫曾作詩安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏。不也正是這種精神嗎?
作者:高中高三學生(6)班 蔣辰俊 時間:2024-1-1 08:55
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