文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我與紅領巾700字作文？上小學一年級的時候，我看見哥哥姐姐胸前掛的紅領巾感到特別的羨慕。終于有一天，我被第一批加入了光榮的少先隊，第一次戴上了夢寐以求的紅領巾，看著飄揚在胸前的紅領巾我感到無比的激動和自豪。從老師那里我知道了原來紅領巾是五星紅旗的一角，她是一位又一位的革命先烈用他們的鮮血染紅的，也知道了先烈們前赴后繼、英勇犧牲的悲壯事跡，從此，我在心里，默默的對自己說：今后我一定要嚴格要求自己，珍愛紅領巾，做一位真正的少先隊員。以下是彭登文寫的《我與紅領巾》范文；

好我與紅領巾作文700字概況

• 作者：彭登文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月13日 17時00分

上小學一年級的時候，我看見哥哥姐姐胸前掛的紅領巾感到特別的羨慕。終于有一天，我被第一批加入了光榮的少先隊，第一次戴上了夢寐以求的紅領巾，看著飄揚在胸前的紅領巾我感到無比的激動和自豪。從老師那里我知道了原來紅領巾是五星紅旗的一角，她是一位又一位的地震發(fā)生了，一剎那，許多人失去了親人和家園，許多小朋友沒有了學校，不能像我們一樣正常地學習，看到那一幕，我的心被揪得好緊，真想一下子就來到他們身邊，把我的書籍和文具送給他們，所以當邱老師向我們倡議給四川的同學們捐款的時候，我迫不及待地將我積攢了許久的零花錢捐獻給他們，希望他們能早日重建家園。這時，胸前的紅領巾又飄揚起來，好像在說：“真正的少先隊員要樂于助人，你做得真好！”

紅領巾像一位老師，引導我健康地成長。記得上學期有一次數(shù)學測試，我一看試卷，覺得非常的簡單，于是題意沒有看清楚就忙著答題，結果等試卷發(fā)下來，我一看就傻眼了，只有86分，我可從來沒考過八十幾分的呀，當時心里既后悔又害怕，后悔自己太馬虎，害怕媽媽知道后會罵我。當時心里矛盾極了，措手無策。這時，胸前的紅領巾又飄揚起來了，好像在說：“你一定要做一個誠實的孩子，這樣才配戴紅領巾?！笨粗t領巾，我明白了，于是我鼓起勇氣把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了之后，語重心長地對我說：“這次沒考好不要緊，希望你下次不要再出現(xiàn)這樣的錯誤了?！睆拇艘院?我更加珍愛我的紅領巾了，她引導著我勤奮學習，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

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作者：小學六年級學生（1）班 彭登文   時間：2020-12-13 17:00