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老師您好“傻” 700字

文章摘要:四年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師您好“傻”700字作文?“老師”這個(gè)稱呼,是這樣的熟悉,然而,又是那樣的可貴。老師在我幼小的心田里,播下了知識(shí)的種子。從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),教過我的老師有好多,可是和我相處最久的要數(shù)周老師了。記得二年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我們迎來了一位新老師—周老師,她成了我們的班主任兼語文老師。以下是謝金文寫的《老師您好“傻”》范文;

好老師您好“傻”作文700字概況

  • 作者:謝金文
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)700字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2022年12月13日 04時(shí)39分

“老師”這個(gè)稱呼,是這樣的熟悉,然而,又是那樣的可貴。老師在我幼小的心田里,播下了知識(shí)的種子。從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),教過我的老師有好多,可是和我相處最久的要數(shù)周老師了。

記得二年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我們迎來了一位新老師—周老師,她成了我們的班主任兼語文老師。在剛開始的那幾天,周老師您總是張冠李戴地把盧浩杰叫成盧昊澤,把吳曦蕾叫成孫蕾。同學(xué)們都私下笑您“傻”。

相處久了,我越來越發(fā)現(xiàn)您“傻”的地方還不少。

老師您好“傻”,您明知道批改作業(yè)是很辛苦的,可是您為什么還每周布置作文,還不厭其煩地批改每篇作文,并且把寫得好的作文在班上朗讀,最后把寫得好的作文打印出來,貼在教室后面,讓同學(xué)們觀看、學(xué)習(xí)。

老師您好“傻”,在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,結(jié)業(yè)典禮那天,別的班的同學(xué)都拿著成績(jī)單高高興興地回家去了,而您卻在給我們講解期末試卷中的題目,分析其中錯(cuò)誤的原因,讓我們懂得了更多知識(shí)。

記得放寒假后的一天,外面下著大雪,路邊幾乎沒有人在行走。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處冒出來一個(gè)人,騎著電動(dòng)車,向我家駛來。“哇!這么冷的天氣,竟然有人來?難道是圣誕老人,來分圣誕禮物。你看!她一身雪白雪白,連眉毛也是白的?!笨墒堑人轿壹议T口,脫下了雨衣。我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是您—周老師。原來,您是冒著這么大的雪,來家訪了!那一天,我覺得您真是好“傻”好“傻”……

老師您的“傻”伴我們度過了短暫而又愉快的二年;老師您的“傻”,換來了我們班許多榮譽(yù);老師您的“傻”,伴我們走上成功的階梯;老師您的“傻”,給了我們?cè)S許多多知識(shí),讓我們的知識(shí)更加淵博,讓我們的視野更加寬闊;老師您的“傻”……

快樂學(xué)堂特聘教師:鄒老師)

2008-12-10 9:35:56

查看:20199   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://icitentertainment.net/700zizuowen/319977.html

作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 謝金文   時(shí)間:2022-12-13 04:39

名師點(diǎn)評(píng): 小作者用一個(gè)個(gè)事例論證著老師的“傻”,實(shí)際上是證明著老師對(duì)學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度。本文標(biāo)題取得好,比“老師您真好”來得更有意味,同時(shí)也看出鈺璐的調(diào)皮。開頭作為起領(lǐng),引出周老師,結(jié)尾利用排比進(jìn)行闡述總結(jié)周老師的好,可以說是虎頭豹尾。但是鄒老師不明白:開學(xué)時(shí)周老師叫錯(cuò)名字是出于無意還是她有意如此?有沒有下文?結(jié)業(yè)典禮時(shí),應(yīng)該寫別的老師如何而非別的同學(xué)如何,因?yàn)槟阋怀龅氖侵芾蠋煹摹吧怠?,你覺得呢?
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