文章摘要：語文課作文700字:怎么寫好一堂受益匪淺的語文課700字作文？今天，是我們學校五年級的家長開放日，家長們都來聽我們上課。第二節(jié)我們班上的是語文課，老師打算開一個成語故事會。第二節(jié)課的上課鈴快要打響了，有許多同學都聚在一塊兒，排練成語故事呢，我也不服輸，找搭檔顧小瑤練了一遍。以下是丁玥兒寫的《一堂受益匪淺的語文課》范文；

好一堂受益匪淺的語文課作文700字概況

• 作者：丁玥兒
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月18日 05時01分

今天，是我們學校五年級的家長開放日，家長們都來聽我們上課。第二節(jié)我們班上的是語文課，老師打算開一個成語故事會。

第二節(jié)課的上課鈴快要打響了，有許多同學都聚在一塊兒，排練成語故事呢，我也不服輸，找搭檔顧小瑤練了一遍。我想：“表演是我一定不能緊張，否則會出丑的呀！”我又給自己打氣：“其實也沒什么，只是講個故事罷了。”于是我回到座位上，放松放松自己。

隨著上課的鈴聲，同學們迅速的跑回課室坐好。一會兒，課室里便鴉雀無聲了。老師宣布成語故事會開始了。也許是萬事開頭難的緣故吧，沒有一個同學能把自己的手勇敢地舉起來。我想：“還是別充當‘第一個’了吧?！闭l知，老師見沒有人敢舉手，便說：“那就讓陳毓欣和顧小瑤那組來表演吧。”我心頭一怔，怎么讓我們組當這“第一個”呀！算了，就當我在臺上唱歌，什么也不想，那就行了。于是，我拋開緊張，輕松地走向講臺。剛開始，我面帶微笑，目光卻掃視著課室。后來，我突然想起謝老師曾對我們說過，在舞臺上，你一定不能四處看，要找到一個“目標”，對“目標”微笑，那樣臺下的觀眾才看得舒服。于是我馬上找到了“目標”——墻報正中間的娃娃。對著它講述《杯弓蛇影》的故事。故事講完了，我和顧小瑤向大家鞠了一個躬，輕松地回到座位上。接著，胡子波、郭庭豐、劉麗影、區(qū)禮洋、曾燕惠六個小組上講臺表演《狐假虎威》、《唇亡齒寒》、《三顧茅廬》、《只許州官放火，不許百姓點燈》、《價值連城》這些成語，是班上的氣氛越來越熱烈。最后，全班進行了一場成語接龍，大家都樂不思蜀。

下課了，我還沉浸在剛才的快樂當中。這節(jié)課不僅給了我們鍛煉膽量的機會，還讓我知道了，學海無涯，我們一定要繼續(xù)努力學習。啊，真是一堂受益匪淺的語文課呀！

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作者：小學六年級學生（7）班 丁玥兒   時間：2022-11-18 05:01