文章摘要：三年級(jí)議論文作文:怎么寫好我愛(ài)四季的風(fēng)700字作文？我非常喜歡風(fēng)，不管她是那個(gè)季節(jié)的風(fēng)。因?yàn)橛酗L(fēng)才有四季，有風(fēng)才有冷暖，有風(fēng)才有鮮花，有風(fēng)才有果實(shí)。春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女，在她的拂慰下，冰雪開(kāi)始消融，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，候鳥(niǎo)開(kāi)始回歸。她使大地披上了綠裝，森林換上了新衣，花朵綻開(kāi)了笑顏。以下是馬黎麗寫的《我愛(ài)四季的風(fēng)》范文；

好我愛(ài)四季的風(fēng)作文700字概況

• 作者：馬黎麗
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月09日 08時(shí)49分

我非常喜歡風(fēng)，不管她是那個(gè)季節(jié)的風(fēng)。因?yàn)橛酗L(fēng)才有四季，有風(fēng)才有冷暖，有風(fēng)才有鮮花，有風(fēng)才有果實(shí)。

春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女，在她的拂慰下，冰雪開(kāi)始消融，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，候鳥(niǎo)開(kāi)始回歸。她使大地披上了綠裝，森林換上了新衣，花朵綻開(kāi)了笑顏。她染綠了柳枝，染紅了桃枝，染白了梨枝。她讓山間的小溪唱起歡歌，她讓花間的蜜蜂來(lái)往采蜜，她讓郊外的村民犁地播種。她和煦，她溫暖，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。

夏風(fēng)像一位溫柔多情的姑娘，在她的吹促中，花朵逐漸變成果實(shí)，樹(shù)木變得越發(fā)蔥郁。她的熱情讓人炙熱難耐，她的熱情讓瓜果日漸成熟，她的熱情讓大地感到焦灼。暴雨在她的怒吼中傾泄，洪峰在她的怒吼中奔騰，人們?cè)谒呐鹬邢炊Y。

秋風(fēng)像一位手腳麻利的大嫂，在她的忙碌中，綠葉變成了黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后坦然地投入大地的懷抱；稻子笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金波蕩漾，煞是喜人；楓葉漲紅了臉，一坡坡一片片，紅彤彤，金燦燦；金桂香飄十里，一片馨香，使人陶醉。園子里更是：柿子枝枝掛燈籠，葡萄顆顆賽珍珠，石榴個(gè)個(gè)像笑佛。

冬風(fēng)像一位嚴(yán)厲無(wú)比的老太，在她的厲聲中，樹(shù)木脫光了衣服，小溪失去了歡樂(lè)，大地蓋上了厚厚的棉被，蟲(chóng)子在冰雪中嗚呼，人們接受著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。盡管她顯得無(wú)情，顯得嚴(yán)酷，但人們可以理解：因?yàn)闆](méi)有她就沒(méi)有春天，沒(méi)有她就沒(méi)有酷熱，沒(méi)有她就沒(méi)有豐收的喜悅；人們更知道，沒(méi)有她，誰(shuí)又會(huì)去珍惜春天，沒(méi)有她，誰(shuí)又會(huì)去珍惜溫暖，沒(méi)有她，誰(shuí)又會(huì)去辛勤地耕種。她教會(huì)人們等待，她教會(huì)人們忍耐，她教會(huì)人們抗?fàn)帯?/p>

我愛(ài)風(fēng)，不僅因?yàn)樗撵`手巧、溫柔多情、手腳麻利，更因?yàn)樗龂?yán)厲無(wú)比。有了她，季節(jié)才有了交替，有了她，春冬才有了更深的意義，有了她，春天才如此燦爛，有了她，秋天才如此讓人心醉。 杜聰

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 馬黎麗   時(shí)間：2025-1-9 08:49