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我與紅領(lǐng)巾 700字

文章摘要:紅領(lǐng)巾作文700字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾700字作文?我第一次聽到紅領(lǐng)巾這個(gè)詞,還是在上幼兒園的時(shí)候,在歌曲中聽到的。那時(shí)我雖然不清楚紅領(lǐng)巾的真正意義是什么,但心中卻時(shí)不時(shí)地想象著紅領(lǐng)巾,覺得紅領(lǐng)巾象征著光榮、象征著優(yōu)秀。此時(shí)起,我心中就埋下了向往佩戴紅領(lǐng)巾的種子。以下是袁浩云寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文;

好我與紅領(lǐng)巾作文700字概況

  • 作者:袁浩云
  • 班級:高中高二
  • 字?jǐn)?shù)700字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2023年08月13日 22時(shí)50分

我第一次聽到紅領(lǐng)巾這個(gè)詞,還是在上幼兒園的時(shí)候,在歌曲中聽到的。那時(shí)我雖然不清楚紅領(lǐng)巾的真正意義是什么,但心中卻時(shí)不時(shí)地想象著紅領(lǐng)巾,覺得紅領(lǐng)巾象征著光榮、象征著優(yōu)秀。此時(shí)起,我心中就埋下了向往佩戴紅領(lǐng)巾的種子。

上了一年級,我便努力地去爭取那條夢寐以求的紅領(lǐng)巾。我每時(shí)每刻都盡量做到最好,經(jīng)常在心中告訴自己什么該做,什么不能做。我成功了。那一天,當(dāng)大哥哥將那條嶄新、鮮紅的紅領(lǐng)巾緩緩幫我系上之時(shí),我的心激動(dòng)不已,因?yàn)閺倪@一刻起,我成為了一名少先隊(duì)員,一位優(yōu)秀的小學(xué)生了。

我佩戴著紅領(lǐng)巾在校園生活了四個(gè)年頭。這四年里,我經(jīng)歷酸甜苦辣,是紅領(lǐng)巾使得我這顆幼小的心靈得以迅速成長。

記得有一次,在班隊(duì)活動(dòng)課上,老師讓我來講解自己所做的幻燈片。我心想,我的幻燈片做得又不怎么好,而且我沒有準(zhǔn)備講解,一下子上去,能講好嗎?我急得像熱鍋上的同學(xué)們那五十多雙眼睛都向我投來期待目光。而這些期待卻使我更加緊張。別看我平時(shí)能說會道,而此時(shí)卻才枯詞竭,好像不知該從何說起。一陣風(fēng)吹來,我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng),還是顯得那樣精神,那樣泰然自若。紅領(lǐng)巾似乎在對我說:“成長途中人人都要經(jīng)受考驗(yàn),對待考驗(yàn)不必緊張,以明快的心情去面對考驗(yàn),會做得更好?!蔽倚念I(lǐng)神會,很快鎮(zhèn)定了下來。坦然地開始講解。我講得很細(xì)心,不局限于資料中,對于資料外的延伸我也能細(xì)細(xì)道來。我感到無比輕松。于是,我暢所欲言,將心中的感情真實(shí)地表達(dá)了出來,同學(xué)們也聽得津津有味。當(dāng)我講完之時(shí),我聽見了齊刷刷的掌聲,這是對我肯定的掌聲。我無比自豪。

紅領(lǐng)巾,引導(dǎo)著我成長。紅領(lǐng)巾伴隨我在歷練成熟。它是我的好伙伴,也是我的好航標(biāo)。

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作者:高中高二學(xué)生(2)班 袁浩云   時(shí)間:2023-8-13 22:50

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