文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我700字作文？我，一個活潑可愛的小女孩，有著一雙黑葡萄半忽閃忽閃的大眼睛，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，另外，我還有一雙能說會道的嘴巴。你要問我嘴巴為什么會那么靈巧，哼哼，聽聽下面的故事你就明白了。如果說我是一只小蟲子，那么書就是植物，我就是遨游在書中的"書蟲"。以下是許普寫的《我》范文；

好我作文700字概況

• 作者：許普
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月29日 21時01分

小學(xué)六年級寫人作文700字   許普   常州市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

我，一個活潑可愛的小女孩，有著一雙黑葡萄半忽閃忽閃的大眼睛，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，另外，我還有一雙能說會道的嘴巴。你要問我嘴巴為什么會那么靈巧，哼哼，聽聽下面的故事你就明白了。

如果說我是一只小蟲子，那么書就是植物，我就是遨游在書中的"書蟲"。我喜歡看書，書也是我每天形影不離的好朋友。同學(xué)們說我是"書蟲"媽媽說我是"書蟲"，大家都說我是"書蟲"。不行你聽。

"喬文，這道題怎么寫呀?我絞盡腦汁就是想不起來。"我聽到誰在叫我，就迷迷糊糊的問："哦，什么?你要到桂林游玩啊?嘿!正巧書里的小主人公也在那兒游玩呢。又不你和他一起去吧。聽說那兒的景色······"還沒等我說完，她就打斷了我的話，"唉，算了算了，我還是找別人問吧。"隨著一聲"哦"，我有一頭扎進了書中。

一天早上，我起床之后，利用早上那寶貴的時間讀了一會兒英語。讀完英語我就隨手拿起一本書看起來，跟著作者的思路我走進了他的童年，當(dāng)他講到童年與小伙伴在一起的幾件趣事時，令我笑得前俯后仰。"文文，吃飯了，快點。"我聽見了一陣熟悉的聲音傳進耳朵里，但是我卻覺得像在書中一樣，于是，我便大喊："喂，小作者，你媽叫你回家吃飯呢。"媽媽聽到我的喊聲，趕緊跑過來問我怎么了，我愣了一下神，抓了抓腦袋，不好意思的笑了。

俗話說"讀書破萬卷"。不是我不愛惜書，而是那書已被我看了好多遍了。我每看一遍就又加深一次印象，每看一遍就有不同的感想。也正是因為我愛看書，所以你經(jīng)常會在我的作文本上看到這樣的批語，"本文選材新穎，語句通順，表達能力強。"自然而然的，我作文也寫得好了，嘴巴也就能說會道了。

好了，不多說了，我這只小書蟲又要遨游在知識的海洋里了。不過這次你可知道我為什么這么會說了吧。拜拜。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 許普   時間：2021-5-29 21:01