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總有一種記憶值得珍藏 700字

文章摘要:記憶作文700字:怎么寫好總有一種記憶值得珍藏700字作文?"叮鈴鈴,叮鈴鈴……"隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。"在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語短文,馬上檢查背誦。"一進(jìn)教室,英語老師"命令"道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目。以下是譚詩嫣寫的《總有一種記憶值得珍藏》范文;

好總有一種記憶值得珍藏作文700字概況

  • 作者:譚詩嫣
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)700字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2023年02月22日 09時(shí)33分

"叮鈴鈴,叮鈴鈴……"隨著一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)回位準(zhǔn)備上課。

"在復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的英語短文,馬上檢查背誦。"一進(jìn)教室,英語老師"命令"道。班里的氣氛頓時(shí)活躍起來~~有的同學(xué)在眉飛色舞的討論昨天晚上的電視節(jié)目;有的同學(xué)依舊我行我素;還有的同學(xué)快速翻書背短文。我也不閑著,馬上翻書準(zhǔn)備。

過了N分鐘

老師環(huán)顧了四周,盼望著有人主動(dòng)舉手。可是沒有一個(gè)人。"誰愿意起來背一下昨天學(xué)的短文?"話音剛落,同學(xué)們又討論起來。有的同學(xué)怪昨天忘記背;有的同學(xué)討論電影明星;還有的同學(xué)想舉手又缺乏勇氣。又是一個(gè)不統(tǒng)一的局面。

我在心里盤算著:應(yīng)該舉手嗎?當(dāng)然應(yīng)該舉啦,這是一次展示的好機(jī)會(huì),可以鍛煉自己。不要忘記昨天晚上那么努力啊。既然背過了,就不要害怕,沒有人會(huì)笑你。這既是一次學(xué)習(xí)收獲,又是一次勇氣的表現(xiàn),一舉兩得啊。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),過往的畫面一閃而過:辦公室里,英語老師教導(dǎo)我,要做一個(gè)學(xué)習(xí)的佼佼者:教室里,英語老師幫我糾正錯(cuò)題,耐心的講解我不明白的題目~~如果這次我不舉手,會(huì)讓自己遺憾,也會(huì)令老師失望的。

"沒有同學(xué)愿意主動(dòng)起來嗎?"英語老師的話又響了一遍,同學(xué)們左顧右盼。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,英語老師正望著我,眼神里充滿了期待和信賴,好似在說:舉手啊,不要落在別人后面,勇敢些,做佼佼者啊。頓時(shí),我有了勇氣,舉起了沉重又輕松的手。"小青、"老師清脆的點(diǎn)了我的名字。我站起來,背完了,吐了一口氣。同學(xué)們響起熱烈的掌聲,不知道是我背的流利,還是我的勇氣可嘉;而老師也滿意的說了一句"VeryGood!"

"叮鈴鈴"下課鈴響了。哦不,是鬧鐘響了?;仡檮偛诺膲?mèng),它不僅僅是夢(mèng),是昨天的英語課。好有趣哦,都變成夢(mèng)了,它也作為一種記憶被筆珍藏下來啦。

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作者:初中初一學(xué)生(6)班 譚詩嫣   時(shí)間:2023-2-22 09:33

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