第二單元考試給我的啟示 700字
文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好第二單元考試給我的啟示700字作文?第二單元考試給我的啟示第二單元考試伴隨我度過(guò)了第四周,我對(duì)這次考試也不怎么滿意,但起碼能上個(gè)90分吧。今天,試卷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地發(fā)下來(lái)了,我忐忑不安,不敢抬起眼睛看分?jǐn)?shù)。我瞟了一眼,哦。果然不理想,也沒(méi)上90分,只有……唉88分呀。以下是潘曉朵寫(xiě)的《第二單元考試給我的啟示》范文;
好第二單元考試給我的啟示作文700字概況
- 作者:潘曉朵
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分2段敘寫(xiě)
- 更新:2020年12月30日 08時(shí)27分
第二單元考試給我的啟示第二單元考試伴隨我度過(guò)了第四周,我對(duì)這次考試也不怎么滿意,但起碼能上個(gè)90分吧!今天,試卷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地發(fā)下來(lái)了,我忐忑不安,不敢抬起眼睛看分?jǐn)?shù)。我瞟了一眼,哦!果然不理想,也沒(méi)上90分,只有……唉88分呀。我心里一慌,腦子似乎變得一貧如洗,只頻繁地浮現(xiàn)出回家面對(duì)媽媽時(shí)的情景,心跳得很厲害,那不爭(zhēng)氣的淚花在眼眶里一閃一閃,不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)那一傳二,二傳三的消息時(shí),我得知王凌云是97分!我為之一振,脖子抽動(dòng)了幾下。我的心終于靜下來(lái)了,盯著試卷,仔仔細(xì)細(xì)地瀏覽一遍:啊,這兒不該錯(cuò),扣了兩分嘞!……呀,那兒我怎么不知道?該死,扣了一分呢!……對(duì)了這兒我怎么糊里糊涂呀,不該錯(cuò)!……怎么?那兒也錯(cuò)了?哎呀!……總而言之,我都不該錯(cuò),特別是其中一個(gè)否定句,我卻改成了反問(wèn)句,我應(yīng)該曉得吧!那個(gè)歸納段意,我怎么那么啰嗦?嗯,千不該萬(wàn)不該考個(gè)88分呀!我在回家的路上,拖著沉重的步伐,沉默寡言,真是沮喪極了!回到家,我金口難開(kāi),可還是跟媽媽說(shuō)了,媽媽真是氣瘋了,因?yàn)樯蠁卧乙部嫉貌缓?。媽媽氣得指著我的鼻子,暴跳如雷,憤憤地說(shuō):“你總是這樣說(shuō)著好嘞!!……”我這一聽(tīng)就覺(jué)得排山倒
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 潘曉朵 時(shí)間:2020-12-30 08:27
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