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我的數(shù)學(xué)老師 700字

文章摘要:數(shù)學(xué)作文700字:怎么寫好我的數(shù)學(xué)老師700字作文?我的數(shù)學(xué)老師,姓吳,性別男,吳老師是我在小學(xué)當(dāng)中接觸的唯一一位男老師。高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,年齡偏大。一頭黑中帶白的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子上架了一副老花鏡,幽默的語(yǔ)言總是使全班笑得合不攏嘴。以下是周欣燁寫的《我的數(shù)學(xué)老師》范文;

好我的數(shù)學(xué)老師作文700字概況

  • 作者:周欣燁
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)700字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2024年09月18日 20時(shí)39分

我的數(shù)學(xué)老師,姓吳,性別男,吳老師是我在小學(xué)當(dāng)中接觸的唯一一位男老師。高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,年齡偏大。一頭黑中帶白的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子上架了一副老花鏡,幽默的語(yǔ)言總是使全班笑得合不攏嘴。還有那不知是嚴(yán)還是不嚴(yán)的獨(dú)特的性格。為什么說(shuō)吳老師的性格獨(dú)特呢?

有一次上數(shù)學(xué)課,那次教的是分?jǐn)?shù)乘整數(shù)約分,吳老師風(fēng)趣的語(yǔ)言逗笑了全班。吳老師風(fēng)趣地說(shuō):“大西瓜很難切,小西瓜容易切。”吳老師話音剛落,同學(xué)們便開懷大笑起來(lái)。意思是說(shuō):分?jǐn)?shù)乘整數(shù)如果沒(méi)有在計(jì)算過(guò)程先約分,等到計(jì)算好了再約分的話,不僅慢,而且準(zhǔn)確率不高。

有了吳老師,從此,我們快樂(lè)中學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)到了許許多多有趣的知識(shí),但是,吳老師也有嚴(yán)厲的一面。

吳老師那雙炯炯有神的大眼睛是專門用來(lái)叮著說(shuō)話的同學(xué)的。在班里,個(gè)別同學(xué)要是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候說(shuō)話或者不認(rèn)真聽講,都逃不過(guò)吳老師的“千里眼?!?/p>

有一次,有兩個(gè)男同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),正好被吳老師看在眼里。吳老師的講課聲停止了,兩眼直直地叮著那兩個(gè)男同學(xué),好像要吃了他們似的。此時(shí),教室里安靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽得見(jiàn)。大家順著吳老師的眼神,一齊望著那兩個(gè)說(shuō)話的男同學(xué)。過(guò)了幾分鐘,吳老師有意請(qǐng)那兩個(gè)男同學(xué)上去計(jì)算,結(jié)果那兩個(gè)同學(xué)都不會(huì)做。老師只好把剛才的內(nèi)容重新再講一遍。此時(shí),我真討厭兩個(gè)男同學(xué),因?yàn)樗麄儾粌H害了自己,而且耽誤了其他同學(xué)的時(shí)間!最后,吳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“上課一定要認(rèn)真聽講,不要說(shuō)話,才能事半功倍,考出好成績(jī)!如果上課不認(rèn)真聽講,還老是嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,不僅害了自己,還影響了其他同學(xué)!”

看了以上兩個(gè)事例,你們應(yīng)該知道,我為什么說(shuō)吳老師的性格獨(dú)特了吧?

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 周欣燁   時(shí)間:2024-9-18 20:39

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