我們班的“活手表” 700字
文章摘要:我們作文700字:怎么寫好我們班的“活手表”700字作文?我們班不知道最近怎么了,同學(xué)們紛紛帶起了電子表,當(dāng)上了一個(gè)不折不扣的"活手表"。"現(xiàn)在距下課時(shí)間還有十分鐘。","現(xiàn)在距下課時(shí)間還有五分鐘。","現(xiàn)在距下課時(shí)間還有一分鐘"隨著活手表們的報(bào)時(shí),同學(xué)們?cè)谛睦锬財(cái)?shù)了起來(lái):"五,四,三,二,一,耶下課。以下是彭嘉俊寫的《我們班的“活手表”》范文;
好我們班的“活手表”作文700字概況
- 作者:彭嘉俊
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2020年12月19日 04時(shí)03分
我們班不知道最近怎么了,同學(xué)們紛紛帶起了電子表,當(dāng)上了一個(gè)不折不扣的"活手表"!
"現(xiàn)在距下課時(shí)間還有十分鐘!","現(xiàn)在距下課時(shí)間還有五分鐘!","現(xiàn)在距下課時(shí)間還有一分鐘"隨著活手表們的報(bào)時(shí),同學(xué)們?cè)谛睦锬財(cái)?shù)了起來(lái):"五,四,三,二,一,耶下課!"我們和那些"活手表"們歡呼起來(lái)!然后以每秒三百米的速度沖出教室,盡情地玩耍。這是我們班"活手表"的鏡頭!要想知道他們的更多機(jī)密消息以及精彩事件,那就請(qǐng)看下面的內(nèi)容吧!
根據(jù)筆者調(diào)查,這些活手表,大多數(shù)是學(xué)習(xí)中下等的"壞學(xué)生"。他們?yōu)槭裁匆?dāng)活手表呢?從心理學(xué)來(lái)講,因?yàn)樗麄兪且恍┳员暗暮⒆樱辉敢庠趯W(xué)習(xí)上比一比,所以他們討厭上課,才會(huì)心甘情愿地當(dāng)活手表,希望早點(diǎn)兒下課!不過(guò),這些學(xué)生還真是膽大包天,他們敢在課堂上大聲報(bào)時(shí),就不怕影響別的好學(xué)生(如我)?在這里,我要嚴(yán)肅地警告你們,小樣兒,不要在課堂上打擾我們這些優(yōu)等生,否則,老師辦公室見,到時(shí)候你們就慘了,回家挨訓(xùn)去吧!嘿嘿!呀,你看我把話都扯到哪里去了!言歸正傳,現(xiàn)在我就要向你們公布他們的幾件"光輝事跡"。
有一次,一位仁兄在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,大聲報(bào)時(shí),我們都為他捏了一把汗!為什么?因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師是教導(dǎo)主任,搞不好這件事他不僅會(huì)負(fù)責(zé)任,我們班也會(huì)扣分!天!多么重要的事呀!連我這個(gè)被同學(xué)們稱為"小小科學(xué)家"的好學(xué)生,此時(shí)也念起了經(jīng)!還好還好,數(shù)學(xué)老師只是停了兩分鐘的課,并沒(méi)有說(shuō)什么!上帝真是保佑我班??!
這些活手表現(xiàn)在越來(lái)越猖狂,竟然敢在語(yǔ)文課上報(bào)時(shí),我一想就來(lái)氣,恨不得把那些"人渣"給宰了!好了,不說(shuō)了,這幾天我被這些活手表給吵得腦袋發(fā)暈,四肢無(wú)力,俗話說(shuō)"身體是革命的保障嘛!"我還要休息呢!再見!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 彭嘉俊 時(shí)間:2020-12-19 04:03
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