文章摘要：一年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我讀懂了一個(gè)道理700字作文？在生活中，處處都是課堂，教會(huì)我們一個(gè)又一個(gè)道理。讓我們有所感悟。這是在上個(gè)月發(fā)生的事情了。哪天是星期五，我們?nèi)页院猛盹埡?，就一起坐在沙發(fā)上，圍著電視機(jī)看電視，其樂(lè)融融。看著看著，覺(jué)得沒(méi)意思了，于是，我就跟爸爸媽媽一起出去散步，溜達(dá)一圈。以下是陳若思寫(xiě)的《我讀懂了一個(gè)道理》范文；

好我讀懂了一個(gè)道理作文700字概況

• 作者：陳若思
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月08日 12時(shí)54分

在生活中，處處都是課堂，教會(huì)我們一個(gè)又一個(gè)道理。讓我們有所感悟。

這是在上個(gè)月發(fā)生的事情了。哪天是星期五，我們全家吃好晚飯后，就一起坐在沙發(fā)上，圍著電視機(jī)看電視，其樂(lè)融融?？粗粗?，覺(jué)得沒(méi)意思了，于是，我就跟爸爸媽媽一起出去散步，溜達(dá)一圈。

我和爸爸媽媽慢悠悠的在小路上走著。不知不覺(jué)中，我們走到了商場(chǎng)旁，因?yàn)榧依锏牧闶吵怨饬?，所以我們就到商?chǎng)里去買(mǎi)。等我們從商場(chǎng)里走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)是大包小包的領(lǐng)著了。這是我們看見(jiàn)前面有一大群人圍在一起，而且還有樂(lè)聲從熱群眾傳出來(lái)，我和爸爸媽媽都很好奇，就一起過(guò)去湊熱鬧。我們擠進(jìn)人群中一看，原來(lái)是一個(gè)殘疾人，兩條腿非常的細(xì)，比我的手還細(xì)，他的手上拿著一把小提琴在演奏，音樂(lè)非常美妙，是我如癡如醉，周?chē)娜艘膊皇堑脑谫潎@，還不是的扔錢(qián)給他，爸爸也掏出五塊錢(qián)扔給了他，但他并沒(méi)有立即去撿別人扔給他的錢(qián)，而是繼續(xù)演奏，以此來(lái)感謝別人對(duì)他的幫助。過(guò)了一會(huì)兒，我們離開(kāi)了，伴隨著這美妙的音樂(lè)離開(kāi)了。

星期六，我去上海五官科醫(yī)院復(fù)診，復(fù)診完后，我和媽媽就準(zhǔn)備乘地鐵回家了，當(dāng)?shù)罔F夠了衡山路站后，不一會(huì)兒，一對(duì)母子慢慢朝我們走過(guò)來(lái)，等他們走近后，我一看，原來(lái)那兒子是盲人，有母親攙扶著，正在乞討，那兒子也喊著："各位叔叔阿姨，大哥大姐，幫幫我吧！"但沒(méi)人理睬他們，只有兩三個(gè)人為了打發(fā)走他們，拿出一二塊錢(qián)給他們。

這兩件事雖已過(guò)去了很久了，但卻時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。我不明白，為什么那小提琴手知道要靠自己的雙手賺錢(qián)去養(yǎng)活自己，而那小提琴手卻不知道呢？而是靠別人的施舍呢？

小提琴手和盲人母子的事情讓我感悟極深，我在他們身上讀懂了一個(gè)道理：人，要靠自己的雙手賺錢(qián)去養(yǎng)活自己，要自食其力！

查看：6280次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/700zizuowen/205947.html

作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 陳若思   時(shí)間：2023-1-8 12:54