文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師牽著我的手700字作文？瞧瞧，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，小樹的葉子碧綠碧綠的，小花紅嫩嫩的，小草綠油油的，還有，你看啊，小鳥翅膀上的顏色好多啊?！蔽彝Ｖ沽丝奁?，跟著老師一邊走向教室，一邊數(shù)著鳥兒翅膀的顏色。老師給我安排了座位，她輕輕捏了一下我的小手，說道：“你的學(xué)校很漂亮對吧。以下是呂廣寫的《老師牽著我的手》范文；

好老師牽著我的手作文700字概況

• 作者：呂廣
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月11日 14時30分

小學(xué)五年級寫人作文700字   呂廣   雅安市 小學(xué)五年級學(xué)生（7）班

校門前鮮花依舊，校園內(nèi)道路兩旁的魚尾葵也還是那樣綠。小鳥在天空中飛翔，快樂地歌唱……六年了，我從一個什么也不懂的小孩，；長成了亭亭玉立的少女；六年了，學(xué)校建起了新的樓房；六年了，我即將離開這待了六年的地方，離開同學(xué)，離開老師。在即將離開的時候，我只想說聲謝謝。

我最想感謝我的老師，我那一年級的語文老師。因為是她把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門。

六年前媽媽牽著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了這個美麗的校園?？墒?，當(dāng)我看到面前陌生的一切時，害怕得哇哇大哭。這時，老師輕輕地拍了拍我的頭，微笑著說：“看啊，你的學(xué)校多么漂亮！瞧瞧，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，小樹的葉子碧綠碧綠的，小花紅嫩嫩的，小草綠油油的，還有，你看啊，小鳥翅膀上的顏色好多??！”

我停止了哭泣，跟著老師一邊走向教室，一邊數(shù)著鳥兒翅膀的顏色。老師給我安排了座位，她輕輕捏了一下我的小手，說道：“你的學(xué)校很漂亮對吧？以后你還可以在這里學(xué)到很多很多有趣的東西哦！”接著，他再次對我微微一笑。于是，我開始期待老師的課了。

這一天，我很開心。老師教我們讀拼音，“a，o，e……”稚嫩的童音在教室里回蕩。歡樂的笑聲，從窗戶蹦了出去。放學(xué)了，老師又牽著我的手，把我送到了校門口爸爸媽媽的身邊。老師溫暖的手讓我不再害怕上學(xué)。每天，我都被老師溫暖著我的那顆小小的心。

老師，謝謝您！是您，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)；是您，讓我學(xué)到了豐富的知識；是您，讓我懂得了做人的道理。您是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨；您是一座燈塔，在黑夜里為我指明方向；您是一束陽光，溫暖我心。六年來，老師，是您牽著我的手，和我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。老師，千言萬語也說不完我對您的感激，老師，請收下我的一句話：“謝謝您！”

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 呂廣   時間：2024-12-11 14:30