文章摘要：老師作文700字:怎么寫好“怪”老師700字作文？身前的人都捂嘴偷笑，魏老師察覺到身后有動靜，說時遲，那時快，她以迅雷不及掩耳之勢，連忙用手拐往后一頂，“中彈”的同學(xué)夸張地捂住肚子，痛的哇哇直叫，睜一只眼閉一只眼，偷偷地望望魏老師，觀察她的神情，魏老師一見到同學(xué)那擠眉弄眼的樣子，心中的怒火一下就消了，雙眼笑成了一條縫，天啊，我的個親娘呀，這真是百年難遇，以前從未有老師這樣對待過我們這群假小子呀。以下是潘怡思寫的《“怪”老師》范文；

好“怪”老師作文700字概況

• 作者：潘怡思
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年08月19日 20時50分

“這位老師真怪！”這是我對魏老師的評價。

每次踢足球，我們這幫小淘氣，就會爭先恐后地跑到魏老師的身后指指點點，不是給魏老師比兔耳朵，就是站在她的一側(cè)，左手指著她，右手比一個字母“V”，意思不言而喻，就是她非?！岸崩?.....身前的人都捂嘴偷笑，魏老師察覺到身后有動靜，說時遲，那時快，她以迅雷不及掩耳之勢，連忙用手拐往后一頂，“中彈”的同學(xué)夸張地捂住肚子，痛的哇哇直叫，睜一只眼閉一只眼，偷偷地望望魏老師，觀察她的神情，魏老師一見到同學(xué)那擠眉弄眼的樣子，心中的怒火一下就消了，雙眼笑成了一條縫，天啊，我的個親娘呀，這真是百年難遇，以前從未有老師這樣對待過我們這群假小子呀！我心里暗暗叫絕，魏老師的做法夠怪吧！

魏老師講課也“怪”，上課時，她從不拘泥于足球訓(xùn)練，大部分時間都讓我們“跑、跳、跨、躍”，我們可就不服了，紛紛向她提意見，她卻以“體力沒練好，怎么踢足球‘’這句話來搪塞我們，每次她都要先做示范，比如“跨”，她會左腳一跳，右腳一蹬，雙臂擺動，完成幾個連跳動作。

魏老師批評人更“怪”，別看魏老師表面斯斯文文，一種淑女范兒，其實她的內(nèi)心里一直潛伏著一頭狂暴的野獸，批評起人來，那都是可以得道升天的，你瞧，她又開動發(fā)動機了，什么“隊伍不成樣”，什么“你們自以為是”，什么“全都可以成為新一代球星”都被她給搬了出來，并且越扯越遠(yuǎn)，最后竟然談起了人生大事。

魏老師不生氣，不就是想讓我們在快樂的環(huán)境中成長嗎？魏老師讓我們練習(xí)“跑、跳、跨、躍”，不就是想讓我們把基本功練扎實嗎？魏老師批評我們，不就是想讓我們汲取教訓(xùn)，下次不要再犯同一次錯嗎？

這就是我的“怪”老師，她不僅讓我喜歡，又讓我敬佩！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 潘怡思   時間：2020-8-19 20:50