文章摘要：謙讓作文700字:怎么寫好現(xiàn)在的謙讓，已不是傳統(tǒng)禮節(jié)的謙讓700字作文？例如，家長要哥哥讓著弟弟。我承認(rèn)讓著弟弟是好的，但是，謙讓不等于剝削。這樣的謙讓是父母強(qiáng)迫的，硬拗出來的，剝削年齡大的，以得來對年少者的照顧，明顯的歧視，卻讓它來的理所當(dāng)然而無人可反駁，借著謙讓的名頭，借著傳統(tǒng)禮節(jié)，以此來剝削，不但損人還不利己，反而還把傳統(tǒng)禮節(jié)的謙讓抹黑了。以下是劉洪丹寫的《現(xiàn)在的謙讓，已不是傳統(tǒng)禮節(jié)的謙讓》范文；

好現(xiàn)在的謙讓，已不是傳統(tǒng)禮節(jié)的謙讓作文700字概況

• 作者：劉洪丹
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年08月03日 18時30分

讓我感嘆的是，我們似乎又失去了一個傳統(tǒng)禮節(jié)。

不得不說，現(xiàn)在的謙讓變味了，已然失去了精髓，那不是傳統(tǒng)禮節(jié)，而是一種帶著利益、強(qiáng)迫的謙讓，與傳統(tǒng)文化的謙讓宗旨背道而馳，真的“千年一嘆”?。?/p>

謙讓原來是怎樣的？充滿的是尊敬與淳樸，以自己的寬容謙讓他人，無處不顯寬廣胸懷和待人友善，都是主觀決定。也許和社會風(fēng)氣有關(guān)，但總之那時的謙讓是真誠的，民風(fēng)淳樸。

現(xiàn)在的謙讓又是怎樣的？被強(qiáng)迫的謙讓！

例如，家長要哥哥讓著弟弟。我承認(rèn)讓著弟弟是好的，但是，謙讓不等于剝削。這樣的謙讓是父母強(qiáng)迫的，硬拗出來的，剝削年齡大的，以得來對年少者的照顧，明顯的歧視，卻讓它來的理所當(dāng)然而無人可反駁，借著謙讓的名頭，借著傳統(tǒng)禮節(jié)，以此來剝削，不但損人還不利己，反而還把傳統(tǒng)禮節(jié)的謙讓抹黑了。這種事情還好，最要命的是那種突如其來的翻舊賬，猝不及防。

利益的謙讓更要命。就是那種記憶力很好的人突然在有困難時翻出舊賬，多年前你謙讓我，現(xiàn)在要你謙讓我。這無疑是一種報復(fù)性的帶有利益想法的謙讓，你倒好了，硬是把自己的好心耽誤了，把良心污濁了。

有人說這是智慧，其實這才是最大的愚蠢，用自己的良心掛上利益，別人可以回來幫助你，正所謂“禮尚往來”，而你的強(qiáng)迫則是一種對自己的良心以及他人的綁架。何談謙讓？

現(xiàn)在的謙讓早已不是謙讓，早已不是傳統(tǒng)禮儀，上述的所謂“謙讓”的傳統(tǒng)禮儀，這不過是報復(fù)的理由、強(qiáng)迫的理由、替罪羊、為某些行為背黑鍋！這才是真正的“非傳統(tǒng)禮儀”，也成了無理取鬧和無禮了。

在我身上也曾發(fā)生過這樣的事，那種“好心被狗吃了”的難受，也只好自己扛了，莫知我哀。乍一看，我們失去的不單單是傳統(tǒng)禮儀了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 劉洪丹   時間：2020-8-3 18:30