文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的頑皮弟弟700字作文？我有一個(gè)弟弟,他的名字叫郭一凱。他留著小平頭,一雙機(jī)靈之中透出幾分狡猾的眼睛,扁扁的鼻子,一個(gè)小嘴，笑起來(lái)露出兩個(gè)可愛的小酒窩,真逗人喜愛。他非常喜歡超人，常常對(duì)別人說(shuō)自己是一個(gè)小超人。每天從幼兒園回到家，就不停地蹦蹦跳跳，手舞足蹈，扮演超人，要想他靜靜地坐下來(lái)看書寫字，真是難上加難。以下是呂曉權(quán)寫的《我的頑皮弟弟》范文；

好我的頑皮弟弟作文700字概況

• 作者：呂曉權(quán)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)58分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文700字   呂曉權(quán)   蘇州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

我有一個(gè)弟弟,他的名字叫郭一凱。他留著小平頭,一雙機(jī)靈之中透出幾分狡猾的眼睛,扁扁的鼻子,一個(gè)小嘴，笑起來(lái)露出兩個(gè)可愛的小酒窩,真逗人喜愛。他非常喜歡超人，常常對(duì)別人說(shuō)自己是一個(gè)小超人。每天從幼兒園回到家，就不停地蹦蹦跳跳，手舞足蹈，扮演超人，要想他靜靜地坐下來(lái)看書寫字，真是難上加難。但是在一個(gè)星期天里，我用一條妙計(jì)使弟弟乖乖地學(xué)寫字。

那天，幼兒園放假，我在家做作業(yè)，弟弟在旁邊吵吵鬧鬧，真煩。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)讓弟弟安靜的好辦法。我從抽屜找出一個(gè)作業(yè)本，說(shuō)：“乖弟弟，來(lái)，和姐姐一起寫字，好嗎？”弟弟一聽，跑到房間里，不出來(lái)。但我怕他一會(huì)兒又出來(lái)吵，所以一直把他叫出來(lái)，讓他坐在一邊寫字，才肯罷休。弟弟呢？也不肯善罷甘休，一會(huì)兒說(shuō)要喝水，一會(huì)兒說(shuō)吃糖，一說(shuō)要寫字，就慢吞吞，半天寫不了一個(gè)，寫得個(gè)“1”字歪歪扭扭，像條小蟲。我讓他擦掉再寫，他偏偏不干，對(duì)我不理不睬。我就和他說(shuō)：“全，你不寫吃虧的是你自己啊，你就不學(xué)了知識(shí)，你現(xiàn)在不寫，媽媽又會(huì)罵你，老師也批評(píng)你，老師肯定要你寫完作業(yè)才可以回家，那吃虧的就是你自己拉。如果你現(xiàn)在做的話你不僅可以受到老師的表?yè)P(yáng)，媽媽也會(huì)買你喜歡的東西給你獎(jiǎng)勵(lì)你，那你說(shuō)哪一樣好?！彼掏掏峦碌卣f(shuō)：“快點(diǎn)做完給媽媽老師表?yè)P(yáng)好。”那我又說(shuō)：“那你快點(diǎn)去把作業(yè)做好，就可以看望一下你的好朋友—超人啦?！彼犕炅笋R上把那個(gè)歪歪斜斜的字認(rèn)認(rèn)真真寫好了。后來(lái)媽媽回來(lái)了，我把剛才的一幕告訴了媽媽。媽媽對(duì)弟弟說(shuō)："以后你要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，聽姐姐的話，不可以頑皮，知道了沒有？”弟弟低著頭說(shuō)：“我知道了?！蔽艺业搅说艿艿?死穴"心里暗暗高興。

這就是我的弟弟，是不是很可愛呢？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 呂曉權(quán)   時(shí)間：2021-1-3 21:58