重學(xué)自行車(chē)_小學(xué)生寫(xiě)事 700字
文章摘要:六年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好重學(xué)自行車(chē)_小學(xué)生寫(xiě)事700字作文?周六的早上,爸爸說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有騎自行車(chē)了,咱們?nèi)ブ榻呍倬毦毎伞?rdquo;我想:反正已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”我們來(lái)到珠江邊,清風(fēng)送爽,我坐在車(chē)座上面,便開(kāi)始出發(fā)了,沒(méi)想到剛騎上車(chē),即時(shí)摔了個(gè)大跟頭,比剛學(xué)車(chē)時(shí)還摔得慘啊。以下是張媛媛寫(xiě)的《重學(xué)自行車(chē)_小學(xué)生寫(xiě)事》范文;
好重學(xué)自行車(chē)_小學(xué)生寫(xiě)事作文700字概況
- 作者:張媛媛
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2020年12月29日 15時(shí)39分
周六的早上,爸爸說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有騎自行車(chē)了,咱們?nèi)ブ榻呍倬毦毎伞?rdquo;我想:反正已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”
我們來(lái)到珠江邊,清風(fēng)送爽,我坐在車(chē)座上面,便開(kāi)始出發(fā)了,沒(méi)想到剛騎上車(chē),即時(shí)摔了個(gè)大跟頭,比剛學(xué)車(chē)時(shí)還摔得慘啊!我很懊惱,爸爸說(shuō):“那是因?yàn)槟憬?jīng)常不練,都忘記了,加之大意,所以才會(huì)這樣。”
于是爸爸抓著我的衣領(lǐng),跟著車(chē)跑,我用力地蹬著踏板,努力地把持著車(chē)把,不一會(huì)兒,爸爸已經(jīng)滿臉大汗,可是我總不敢讓爸爸放手,自行車(chē)也還搖搖晃晃的,仿佛隨時(shí)會(huì)摔倒,我的心里開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)······
忽然,我覺(jué)得車(chē)胎沉下去了,爸爸看了看,車(chē)胎沒(méi)氣了。哈哈,這下可以回家了!可是爸爸帶著我來(lái)到維修店給車(chē)胎充氣,充滿后,爸爸又帶我來(lái)到江邊??粗鴿M頭大汗的爸爸我心里忽然慚愧起來(lái),重學(xué)再學(xué)不會(huì),怎對(duì)得起不辭辛苦的爸爸?怎對(duì)得起從前練習(xí)的時(shí)光?
我堅(jiān)決地請(qǐng)求爸爸放手,讓我自己練習(xí)。從隨時(shí)摔倒,到歪歪斜斜,逐漸找到感覺(jué)。可就在這時(shí),老天滴起了雨滴,江邊游玩的人們都紛紛跑開(kāi),
爸爸問(wèn)我:“咱們也回家嗎?”
我說(shuō):“等雨下大些再回家吧,我不想再半途而廢,下點(diǎn)兒小雨正好降溫。”
爸爸贊許地說(shuō):“好!現(xiàn)在你騎行沒(méi)問(wèn)題了,再練習(xí)平穩(wěn)起步,及時(shí)剎車(chē)吧,起步的要領(lǐng)是雙手扶把,左腳撐地,右腳把腳踏抬起,用力蹬下去,左腳就勢(shì)踩左腳踏,單車(chē)前行時(shí)車(chē)把不晃,就成功了;剎車(chē)的要領(lǐng)是接近目的地時(shí),雙腳停止蹬踏,靠車(chē)的慣性前行,雙手緩慢地剎車(chē),距目的地不超過(guò)半米停下,也算成功。”
我按照爸爸教的要領(lǐng),反復(fù)練習(xí),從開(kāi)始的別扭,到逐漸順暢。這時(shí),雨停了,小鳥(niǎo)又歡快地唱起了歌。
這次重學(xué)自行車(chē),讓我明白一個(gè)道理:學(xué)過(guò)的知識(shí)一定要經(jīng)常溫習(xí),否則,又會(huì)忘得干干凈凈。
- 標(biāo)簽:
- 700字作文
- 六年級(jí)下冊(cè)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 張媛媛 時(shí)間:2020-12-29 15:39
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