他離開之后 700字
文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好他離開之后700字作文?電話那邊很嘈雜,努力去聽任然一無所獲。母親叫我不要掛斷,父親一會(huì)兒會(huì)說一寫東西。不知為何,心中突然很重,似乎有事要發(fā)生。良久的沉默后終于傳來聲音,感覺很弱,像是嘆息,又如此尖銳足以刺穿人的內(nèi)心。幾句寒暄,約定好晚上見面的地點(diǎn),和父親的通話“理所當(dāng)然”的結(jié)束,但那段時(shí)間內(nèi)的嘈雜與沉默的不尋常一直隱約宣告著危急的號(hào)令。以下是彭莉明寫的《他離開之后》范文;
好他離開之后作文700字概況
- 作者:彭莉明
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2023年02月01日 13時(shí)43分
電話那邊很嘈雜,努力去聽任然一無所獲。母親叫我不要掛斷,父親一會(huì)兒會(huì)說一寫東西。不知為何,心中突然很重,似乎有事要發(fā)生。
良久的沉默后終于傳來聲音,感覺很弱,像是嘆息,又如此尖銳足以刺穿人的內(nèi)心。幾句寒暄,約定好晚上見面的地點(diǎn),和父親的通話“理所當(dāng)然”的結(jié)束,但那段時(shí)間內(nèi)的嘈雜與沉默的不尋常一直隱約宣告著危急的號(hào)令。
下課鈴終于響起,走出樓道,拐過墻角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了父親的身影:在人流中漫無目的的環(huán)顧著四周,想是一個(gè)走丟的孩子。瞥見我,勉強(qiáng)擠出笑容。(您為何總是這樣!)沒有說話,我默默的跟在他身后。似乎看到父親的雙肩微微抽搐了一下,像震區(qū)的核心,短暫之后向周圍擴(kuò)散,房子的屋脊折了,房子塌了。
父親扭回頭說:“沒事。”他笑了,我也一樣。
不大的家現(xiàn)在卻顯得空洞,不難去想:一切都是為三個(gè)人準(zhǔn)備的。
母親像平常一樣嘮嘮叨叨.忙左忙右,害怕手閑下來心空了。她視線很呆滯,盯著某處,但也沒有。這時(shí)我多想叫一聲媽,告訴她父親不在了,我們也走吧。我不想去想母親會(huì)作何回答,只想讓我們靠在一起全都哭出來,畢竟我們都不堅(jiān)強(qiáng)。
半夜突然驚醒,眼睛如流血般發(fā)燙,身體很麻。隔壁傳來什么聲音,是身體不停地抽搐,像河水浸濕地板,穿過房門,漫上床鋪,如猛獸襲來。哽咽,由于猛獸的驚嚇;孤獨(dú),因?yàn)閻廴说碾x去;恐懼,來于未來無盡可能卻終通向失望……一齊涌入軀干,禱告脫口而出:
我們?cè)谔焐系淖鹬鳎溉硕甲鹉愕拿麨槭?,愿你的?guó)降臨,愿你免我們的罪,愿你為我們卑微的進(jìn)步賜福。阿門。
日月輪回,時(shí)間卻只能追憶;熱愛永存,愛人卻總會(huì)分離……
陽光透過窗戶射進(jìn)來,即使閉緊雙眼也無法抵擋那光芒。房門被推開,那人身形高大,撐起了整個(gè)蒼穹。
他們不曾離去。
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- 高二上冊(cè)單元作文
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作者:高中高二學(xué)生(2)班 彭莉明 時(shí)間:2023-2-1 13:43
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