文章摘要：初中雜文作文:怎么寫好詩人的眼睛700字作文？生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。中國的詩人們正具備了這種眼睛。其實，詩人就是發(fā)掘生活中的美，并將其以更加優(yōu)美的形式表達(dá)出來的人。如果讓你立足于剛被火燒燎的一片枯草地里，你會不由油然而生一種悲涼、惋惜的心情呢。以下是蔡平平寫的《詩人的眼睛》范文；

好詩人的眼睛作文700字概況

• 作者：蔡平平
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：雜文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月07日 18時11分

生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。中國的詩人們正具備了這種眼睛。其實，詩人就是發(fā)掘生活中的美，并將其以更加優(yōu)美的形式表達(dá)出來的人。

如果讓你立足于剛被火燒燎的一片枯草地里，你會不由油然而生一種悲涼、惋惜的心情呢？大部分人可能都為此唏噓。而白居易卻從灰燼中尋到草籽，從荒涼中發(fā)掘生機，寫下“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的千古名句，讓生命之美從詩句中綻放。倘若他沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，怎么可能寫下如此意味深長的詩句？

到你在夏日盛開的荷花旁陶醉時，可否想到些許佳句？“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這的確是佳句，但只限于景。周敦頤卻從景之美中再度剖析，得到了質(zhì)之美：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。剎那間，蓮花的超凡脫俗、高潔自好飄入我們的腦海中果真是美上加美?。≈芏仡U也因此而愛上了蓮花，成就了蓮花。這是更深一層次的美?。?/p>

當(dāng)蘇軾見月起興，與張懷民步行亭中時，怕是月下已無他人吧！月光灑在院中，地被映得澄澈如水，“亭下如積水空明”?？僧?dāng)這一比喻即將結(jié)束時，蘇軾的眼睛一閃光，寫下“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”的雙重比喻！他的詩句瞬間釋放出一種意境，讓人不知不覺的陷入進來，和蘇軾一起欣賞那皎潔的月光、澄澈的“清水”、交橫的“藻荇”！這種想象美、意境美，不愧是出自蘇軾之眼！

這就是詩人，這就是，這就是詩人的善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、傳達(dá)美的眼睛呀！

中飽含著智慧，其實也蘊藏了美。只要我們多去發(fā)現(xiàn)、多去了解、多去感受，也可以品味到詩詞中那些獨特的美麗。有朝一日，當(dāng)我們從詩詞中發(fā)掘出了新的美，甚至可以將它更優(yōu)美地表達(dá)出來的時候，我們會猛然發(fā)現(xiàn)：生活變得更美麗、更多彩了。因為我們已擁有了一雙。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 蔡平平   時間：2023-5-7 18:11