文章摘要：六年級(jí)想像作文:怎么寫好未來的校園700字作文？乘著時(shí)間的大巴，我們來到這座充滿神奇而又美麗的校園。剛來到門口，門上的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)向你送上甜甜的問候：“早上好。祝你度過愉快的一天?！蔽乙汇?，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝。”上課鈴聲響后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課。以下是潘儷燕寫的《未來的校園》范文；

好未來的校園作文700字概況

• 作者：潘儷燕
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：想像
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月04日 05時(shí)00分

乘著時(shí)間的大巴，我們來到這座充滿神奇而又美麗的校園。

剛來到門口，門上的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)向你送上甜甜的問候：“早上好！祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”

上課鈴聲響后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課。每個(gè)星期我們都會(huì)學(xué)五節(jié)趣味盎然的語(yǔ)文課、開動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語(yǔ)課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是，課堂成了我們的樂園。老師常常和我們一起做游戲，我們邊玩邊學(xué)，學(xué)習(xí)就和游戲一樣快樂、輕松。我們正沉浸其中，“哎呀，時(shí)間到了，下次再來吧！”語(yǔ)音系統(tǒng)下了“逐客令”，我們只得戀戀不舍地離開了。

看，語(yǔ)文課上，老師總是引經(jīng)據(jù)典，講得神采飛揚(yáng)。我們常常各抒己見，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天。這里還經(jīng)常開設(shè)“學(xué)生論壇”，大家也可以談古論今，談天說地，一展個(gè)人的風(fēng)采。作文課更是我們書寫自我的舞臺(tái)，同學(xué)們都能一氣呵成，妙筆生花，一篇篇美文在我們的筆下誕生。

課外活動(dòng)課，同學(xué)們忙著操場(chǎng)上打球，在圖書館看書、借書，在活動(dòng)室做手工，在實(shí)驗(yàn)室開展試驗(yàn)，一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。

就餐的時(shí)間到了，食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞，選菜時(shí)也不再擁擠，因?yàn)檫@里有十多個(gè)窗口呢。這樣我們就可以很快地領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜，開開心心地品嘗。

咦，放學(xué)時(shí)校門口的擁堵現(xiàn)象怎么不見了？原來學(xué)校有四個(gè)自動(dòng)化的大門，兩個(gè)入口，兩個(gè)出口。家長(zhǎng)從入口進(jìn)，接到孩子后從出口出，這樣井然有序地出入，校園門口就不會(huì)圍得水泄不通，更不會(huì)擁擠堵塞了。

這就是未來的幸福的校園，它是令我向往的校園，相信不久的將來，這樣的校園一定會(huì)像幸福之花那樣處處開遍。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 潘儷燕   時(shí)間：2024-11-4 05:00