他 700字
文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好他700字作文?“鈴鈴鈴……?!?下課鈴響了,只聽見教室里馬上響起一陣歌聲:“今天上呀體育課呀真高興,體育課呀踢足球呀太呀太高興……”,不知道哪出來這么古怪的調(diào),噢,原來是他在唱呀。他,穿著一身運(yùn)動(dòng)服,好像自己就會(huì)動(dòng)。腳上的運(yùn)動(dòng)鞋帶著他跑來跑去,長得高高的,一看就知道是個(gè)踢球高手。以下是韓善冰寫的《他》范文;
好他作文700字概況
- 作者:韓善冰
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年03月03日 20時(shí)36分
“鈴鈴鈴…….”,下課鈴響了,只聽見教室里馬上響起一陣歌聲:“今天上呀體育課呀真高興,體育課呀踢足球呀太呀太高興……”,不知道哪出來這么古怪的調(diào),噢,原來是他在唱呀!
他,穿著一身運(yùn)動(dòng)服,好像自己就會(huì)動(dòng)。腳上的運(yùn)動(dòng)鞋帶著他跑來跑去,長得高高的,一看就知道是個(gè)踢球高手。他的雙眼皮下的眼睛目光犀利,好像這會(huì)兒就已經(jīng)盯住了那個(gè)球。球往哪,眼珠子就往哪轉(zhuǎn)。他這會(huì)兒,正大步邁向操場,大喊著:“現(xiàn)在就去操場搬球門,拿足球了,誰跟我一起去嘍?”他帶著五(3)足球11人,沖向了球場。
他是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有一次踢足球,球飛到門前,忽然改變了方向,鉆進(jìn)了球門,但同時(shí)聽到一聲“哎呀”,原來是他用頭把球頂進(jìn)了門,而他頭上卻起了個(gè)紅包。一次,打乒乓球,球左邊來他左邊打,右邊來他右邊擋,結(jié)果過于激動(dòng),把拍扔了出去,砸在了學(xué)校窗戶上,挨了一頓臭罵。他爸爸說:“哎,生了個(gè)這么活潑的孩子,以后我老了還叫我陪他玩,這該如何是好呢?”不過,他還有另一個(gè)特點(diǎn)。
一天,他們班去幫老師干活,該扛木棍了,有些人力氣大,直接扛著,力氣小的呢,想出了個(gè)點(diǎn)子,把木棍滾著走,他突然冒出一句:“真是八仙過海,各顯神通啊!”這天,有客人來他們學(xué)校做客,他又冒出一句:“子曾經(jīng)曰過,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!大家快迎接客人?。 边^了一會(huì),出了過問題,他又說:“照理論上來講,是沒有可能的!”,下象棋的時(shí)候,又聽見一聲:“明車暗馬偷吃炮!呵呵沒門!……”同學(xué)們聽了這些古怪的聲調(diào)說出來的話,被逗得哈哈大笑:“你,你想把我們笑死呀?哈哈哈!不過,你,你還挺有學(xué),學(xué)問!哈哈哈…….”
你們知道這個(gè)愛運(yùn)動(dòng),又有學(xué)問,還挺幽默的人是誰嗎?是我?。▌偛诺脑捠亲钥洌?。我就是這樣一個(gè)人。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 韓善冰 時(shí)間:2024-3-3 20:36
結(jié)構(gòu)不完整,語言平淡,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確
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