快樂(lè),來(lái)自于夢(mèng)想 700字
文章摘要:五年級(jí)作文700字:怎么寫(xiě)好快樂(lè),來(lái)自于夢(mèng)想700字作文?在我對(duì)兒時(shí)的有限記憶里,總有幾幅清晰的畫(huà)面,不經(jīng)意間想起,畫(huà)面就會(huì)嘩嘩閃過(guò)。記得有一次,和爸爸一起去海灘,空氣十分潮濕,白色的海灘前就是湛藍(lán)的海水。那是怎樣一種令人心醉的藍(lán),海的上邊一樣是無(wú)垠的天,瞳孔不斷地縮小卻也看不到邊際。以下是呂蘭寫(xiě)的《快樂(lè),來(lái)自于夢(mèng)想》范文;
好快樂(lè),來(lái)自于夢(mèng)想作文700字概況
- 作者:呂蘭
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月13日 22時(shí)30分
在我對(duì)兒時(shí)的有限記憶里,總有幾幅清晰的畫(huà)面,不經(jīng)意間想起,畫(huà)面就會(huì)嘩嘩閃過(guò)。
記得有一次,和爸爸一起去海灘,空氣十分潮濕,白色的海灘前就是湛藍(lán)的海水。那是怎樣一種令人心醉的藍(lán),海的上邊一樣是無(wú)垠的天,瞳孔不斷地縮小卻也看不到邊際。光著腳丫斜躺在柔軟的灘上,用一雙手,一根木棒就開(kāi)始搭建只屬于自己的城堡。堅(jiān)固的城墻,木制的欄桿,一條彎彎曲曲的護(hù)城河。于是開(kāi)始幻想,也許有一天我也會(huì)有那樣的房:向著太陽(yáng),下邊是大朵大朵盛開(kāi)的玫瑰花。小小的心房被一種不知名的情感充盈,那么鮮亮。
后來(lái),明白了那就是快樂(lè),一種不可或缺的情感。尋找快樂(lè)的心沒(méi)有變,只是夢(mèng)想變成了考入理想的中學(xué)。當(dāng)午后的陽(yáng)光斜射入小窗時(shí),我依然會(huì)夢(mèng)想,夢(mèng)想那所學(xué)校的建筑、教室、老師,甚至門口的一排翠綠的小榕樹(shù)。那學(xué)校在我的心里甚至是一種神圣的存在。為了夢(mèng)想,我更加地努力。認(rèn)真地聽(tīng)課,學(xué)習(xí),完成作業(yè),大家都枯燥的五年級(jí)我卻因夢(mèng)想而無(wú)比快樂(lè)。每次的付出都讓我覺(jué)得離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,心中是真切的快樂(lè),就像黎明的光,稍稍一靜就感覺(jué)得到。
初中,夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。老師的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)和仁愛(ài)讓我對(duì)這兩個(gè)漢字有了更深切的了解。站在三尺講臺(tái)下,讓粉筆筑起一道道知識(shí)的橋梁成了我的又一個(gè)夢(mèng)想。沉醉于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,感嘆于“長(zhǎng)大后,我就成了你”的神圣。看著老師忙碌的身影,想到有朝一日或許我就是其中的一個(gè),心又被豐盈的快樂(lè)填滿。每每想起,那種不張揚(yáng)的濃濃的快樂(lè)就在我初中的兩年留下了不可磨滅的痕跡。胸懷這樣的夢(mèng)想,讓生活如此快樂(lè)。
“書(shū)山有路勤為徑”,通往快樂(lè)的小徑總有很多條,我獨(dú)獨(dú)陶醉于這條路的充盈,“曲徑通幽處”總讓我不能自己。這條路就叫——夢(mèng)想。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 呂蘭 時(shí)間:2024-12-13 22:30
這篇文章緊緊圍繞“快樂(lè),來(lái)自于夢(mèng)想”展開(kāi)敘述,結(jié)構(gòu)完整,層層深入,感情表達(dá)真摯。全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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