上課百態(tài)趣多多 700字
文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好上課百態(tài)趣多多700字作文?“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!鄙险n的鈴聲把正在教室外面瘋玩的我拽到了教室。唉,這一節(jié)是自習課,瞧,我們班的“搗蛋鬼”又要?;ㄕ辛?,那上課時蒙騙老師的招數(shù)真是千奇百怪,讓人大跌眼鏡,下面就讓我為大家介紹幾種吧。招式一。以下是鄭茜芬寫的《上課百態(tài)趣多多》范文;
好上課百態(tài)趣多多作文700字概況
- 作者:鄭茜芬
- 班級:初中初二
- 字數(shù):700字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2025年01月09日 08時50分
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!鄙险n的鈴聲把正在教室外面瘋玩的我拽到了教室。唉,這一節(jié)是自習課,瞧,我們班的“搗蛋鬼”又要?;ㄕ辛?,那上課時蒙騙老師的招數(shù)真是千奇百怪,讓人大跌眼鏡,下面就讓我為大家介紹幾種吧。
招式一;障眼法
“小高”乃是我們班的頂級書呆子。剛上課沒一會兒,我那狡猾的目光看見他那“細嫩“的小手從桌兜里神不知鬼不覺地拿出了一本課外書,于是她又把身體往后一躺,椅子就翹了起來,把書隔在腿上,只見她又把課本往后拉了拉,拉到老師及看不見課外書,以為她在看課本,又能讓自己看見課外書上面的內(nèi)容。
做好這一切程序以后,她就津津有味地看了起來??烧l知明察秋毫地老師早就洞察了一切。悄悄地走到她的身后,一把把課外書拿走了。這時小高一臉可憐像,可憐地看著老師,可“無情”的老師還是把她的書拿走了。在此,我要勸小高一句,你的方法,唉,有待提高。
招式二;千里傳音
上課說話可是課堂上的大忌。可是我們班有的同學就是長了一張“話簍子”一般的嘴巴。那可怎么辦呢?于是他們就發(fā)名字一個武林高招——千里傳音,俗話傳紙條。
老師把小高的書收走,我的同桌“小薛”看老師還在氣頭上,沒看說話,可是以她那性格那性格,如果不把心中的感情說出來,她會憋死的。于是她就給我寫了一張紙條,上面寫著“小高,哈哈活該”然后我們倆就“撲哧,撲哧”地笑了起來。
正笑得歡呢,只聽“啪”的一聲,猶如晴天霹靂。唉,倒霉。原來是老師發(fā)現(xiàn)了我們,生氣地用手敲了一下桌子。你以為這就完了?那你就錯了,接著老師又批評了我倆一頓!嗚嗚……
唉,我們班的同學還真有才,不過最終還是沒逃過老師的“法眼”。
為了讓我們長大更有才,我希望大家,當然也包括我自己,還是安分一點,好好上課吧!不然,長大后,將后悔莫及。
作者:初中初二學生(7)班 鄭茜芬 時間:2025-1-9 08:50
這篇文章寫上自習課同學們耍花招,最后被老師發(fā)現(xiàn)的過程,并明白了一些道理。文章出發(fā)點是好的,作者要通過反面來寫正面,但思路不夠清晰,因此在組織材料上比較亂,選材不典型,不是一篇積極的文章,顯得庸俗。
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