文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好媽媽老師700字作文？關(guān)鍵字：媽媽老師作文 媽媽老師在小學(xué)三年級，我最怕英語，她卻認(rèn)真地指導(dǎo)我。她是誰。她是我的培訓(xùn)班的老師谷學(xué)珍。當(dāng)時，我在她的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)英語非常吃力，她卻一步一步地教我，給我畫音標(biāo)圖示，讓我去背誦。下學(xué)期的時候，我的英語成績在80分徘徊，她還是讓我去按音標(biāo)去記憶單詞，但是，不幸的是：我記憶單詞不按照音標(biāo)去記，結(jié)果一竅不通，她卻一點也不批評我，反而更加鼓勵我按音標(biāo)去記單詞。以下是吳若恩寫的《媽媽老師》范文；

好媽媽老師作文700字概況

• 作者：吳若恩
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時20分

高中高一敘事作文700字   吳若恩   贛州市 高中高一學(xué)生（7）班

關(guān)鍵字：媽媽老師作文 媽媽老師

在小學(xué)三年級，我最怕英語，她卻認(rèn)真地指導(dǎo)我.她是誰？她是我的培訓(xùn)班的老師谷學(xué)珍.

當(dāng)時，我在她的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)英語非常吃力，她卻一步一步地教我，給我畫音標(biāo)圖示，讓我去背誦.

下學(xué)期的時候，我的英語成績在80分徘徊，她還是讓我去按音標(biāo)去記憶單詞，但是，不幸的是：我記憶單詞不按照音標(biāo)去記，結(jié)果一竅不通，她卻一點也不批評我，反而更加鼓勵我按音標(biāo)去記單詞.

終于，我的成績有所提高.在期末考試時，名列前茅，得知此事后，她特地來祝賀我，鼓勵我更進(jìn)一步.雖然來去匆匆，但是，我以理解他的心意.

從此，我在也不怕英語，我對英語漸漸感興趣.

有一天，在她的培訓(xùn)班里考試，我的成績是：

讀書默寫音標(biāo)

時間12分鐘5分鐘7分鐘

得分9810099

我喊了一聲她“媽媽”.

其實，她就是我的“媽媽”，只有媽媽的指引，我走的路才踏實.

在小學(xué)三年級，我最怕英語，她卻認(rèn)真地指導(dǎo)我.她是誰？她是我的培訓(xùn)班的老師谷學(xué)珍.

當(dāng)時，我在她的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)英語非常吃力，她卻一步一步地教我，給我畫音標(biāo)圖示，讓我去背誦.

下學(xué)期的時候，我的英語成績在80分徘徊，她還是讓我去按音標(biāo)去記憶單詞，但是，不幸的是：我記憶單詞不按照音標(biāo)去記，結(jié)果一竅不通，她卻一點也不批評我，反而更加鼓勵我按音標(biāo)去記單詞.

終于，我的成績有所提高.在期末考試時，名列前茅，得知此事后，她特地來祝賀我，鼓勵我更進(jìn)一步.雖然來去匆匆，但是，我以理解他的心意.

從此，我在也不怕英語，我對英語漸漸感興趣.

有一天，在她的培訓(xùn)班里考試，我的成績是：

讀書默寫音標(biāo)

時間12分鐘5分鐘7分鐘

得分9810099

我喊了一聲她“媽媽”.

其實，她就是我的“媽媽”，只有媽媽的指引，我走的路才踏實.

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 吳若恩   時間：2021-1-3 22:20