文章摘要：五年級(jí)日記作文:怎么寫(xiě)好別具一格的一堂課700字作文？徐老師拿出一個(gè)“神秘”的盒子，里面裝著一些硬幣，班級(jí)里頓時(shí)“沸騰”起來(lái)。有的同學(xué)張大嘴巴，發(fā)出驚嘆：“啊，錢(qián)?！?。有的睜大了眼睛，感到不可思議。還有的站起身子，脖子伸的老長(zhǎng)。三塊不同的硬幣在我手中“閃動(dòng)”。以下是曾遠(yuǎn)寫(xiě)的《別具一格的一堂課》范文；

好別具一格的一堂課作文700字概況

• 作者：曾遠(yuǎn)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：日記
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月10日 17時(shí)38分

徐老師拿出一個(gè)“神秘”的盒子，里面裝著一些硬幣，班級(jí)里頓時(shí)“沸騰”起來(lái)。

有的同學(xué)張大嘴巴，發(fā)出驚嘆：“啊，錢(qián)！”；有的睜大了眼睛，感到不可思議；還有的站起身子，脖子伸的老長(zhǎng)。三塊不同的硬幣在我手中“閃動(dòng)”。一元硬幣體積最大，在硬幣中可算是老大。它“披著”銀光閃閃的外衣，衣服上印著一朵菊花。側(cè)面還印有字母。硬幣中的老二登場(chǎng)了。它穿著“金碧輝煌”的連衣裙，中間印著一朵盛開(kāi)的荷花。可能是它太頑皮了，身上留下了“小斑點(diǎn)”。它的側(cè)面印有一些條紋。硬幣中最不起眼的就數(shù)一角了，它個(gè)頭最小，面值也小，十個(gè)才能湊到一個(gè)一元。它身上的圖案也很簡(jiǎn)單，是蘭花。乍一看我還以為是小草呢！可它的側(cè)面十分光滑，沒(méi)有一點(diǎn)“傷痕”。我的“魔爪”伸向一元硬幣，兩只手的兩個(gè)指頭輕輕一轉(zhuǎn)，它便跳起芭蕾舞來(lái)。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便摔倒在桌上，發(fā)出清脆的聲音，好像在向我求饒：“別再折騰我了，我實(shí)在是太暈了！”我“放過(guò)”一元硬幣，拿起五角硬幣，放在右手食指上，再用大拇指向上一彈，五角硬幣變?yōu)槲?a href="http://icitentertainment.net/zt/biaoyan/" title="表演作文">表演起雜技。只見(jiàn)它三百六十度旋轉(zhuǎn)，最后落在桌面上，似乎發(fā)出了呻吟：“我恐高??！”我又試了一次，這次它卻在別人的頭上找到了落腳點(diǎn)。同桌拿起一元硬幣說(shuō)要跟我玩撞硬幣，我答應(yīng)了。最強(qiáng)的“老大”被拿走了，我肯定輸定了。同桌“猛烈”地發(fā)動(dòng)攻擊。雖然五角勢(shì)單力薄，但它身體輕盈，撞擊力也很強(qiáng)。我把同桌的硬幣逼到死路。最后一擊，把一元硬幣撞下桌去。我真不敢相信，五角硬幣竟然贏了。這次同桌選了五角，而我選擇一元，同桌想用我的方法贏我。可我不斷進(jìn)攻，憑著自己的“強(qiáng)壯”，把五角銀幣撞出“賽道”?？磥?lái)幸運(yùn)之神是站在我這邊了。

這堂課可真是別具一格！希望以后能多些這樣的課！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 曾遠(yuǎn)   時(shí)間：2024-11-10 17:38