文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好人物小傳之子夏篇700字作文？我是卜商，字子夏。我雖性格勇武，為人以“好與賢己者處”。文學著稱，但曾為古邑（今山東莒縣）城主。我的一生較為平淡，我沒有顏回師兄的“仁德賢良”。沒有閔損師兄的“孝感天地”。沒有仲由師兄的“有勇有謀”。更沒有端木師兄的“先賢忠貞”。以下是宋俊玲寫的《人物小傳之子夏篇》范文；

好人物小傳之子夏篇作文700字概況

• 作者：宋俊玲
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月19日 00時29分

我是卜商，字子夏。我雖性格勇武，為人以“好與賢己者處”。文學著稱，但曾為古邑（今山東莒縣）城主。

我的一生較為平淡，我沒有顏回師兄的“仁德賢良”；沒有閔損師兄的“孝感天地”；沒有仲由師兄的“有勇有謀”；更沒有端木師兄的“先賢忠貞”。但我有熱誠，有一顆獻身詩文、祖國的心，在我的角度看來，“生”與“死”，“貧賤”與“富貴”都是兩個概念的言論，“生”與“死”并不是我們所可以掌握的，所謂“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。但是，相對的“貧賤”與“富貴”卻是可以為人力所支配的，所謂“命運掌握在手心里”。所以我提出“死生有命，富貴在天”的言論。

就如我，小時候家道中落，娘親一天比一天憔悴，我們一天比一天高大，日子過得像枯籠草一般難捱，但我依然在為理想奮斗著，終于讓我遇到我在這世上唯一敬佩不已的人，我的恩師——孔先生。他深邃如潭水的眼睛凝視著躲在墻角的看書的狼狽的我。老師向我伸出手，我下意識握住他的手，那么溫暖，就這樣，我成為老師學生中毫不起眼的一個，盡管我家貧如洗，盡管沒有才能，可老師一直含辛茹苦地教導我，引領我，因為有決心，因為有鼓勵，因為有夢想，我就要再接再厲，勇往直前！

我學成后，陰差陽錯地成為了莒父宰，，在管理莒縣期間，我動員人們將曾子師兄的講堂大為卜子書院，說句真心話，曾子師兄是我在這孔府里最好的朋友了，我們幾乎無所不談。在這之后，我在孔老師逝世后，歸隱山林，從此銷聲匿跡，我越來越覺得，身邊的人一個接一個離我而去，妻子是這樣，兒子早夭，我悲痛不已，難以自拔，最終沉浸在無休無止的黑暗中，再也無法看見光明、生命以及愛的光輝，再也無法看見了......

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作者：初中初二學生（2）班 宋俊玲   時間：2020-12-19 00:29