文章摘要：初中作文700字:怎么寫(xiě)好讓書(shū)與我同行700字作文？人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè) 得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。——題記此書(shū)是英國(guó)著名作奧斯卡&王爾德鎖住的《快樂(lè)王子》，作品中的快樂(lè)王子是一尊美麗的金像，他活著時(shí)只知享受宮廷生活的歡娛，死后被人們鑄成金像，高高聳立在城市的上空，反而看見(jiàn)了世間的丑惡和窮苦。以下是趙小文寫(xiě)的《讓書(shū)與我同行》范文；

好讓書(shū)與我同行作文700字概況

• 作者：趙小文
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月07日 05時(shí)11分

人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè) 得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。——題記

此書(shū)是英國(guó)著名作奧斯卡&王爾德鎖住的《快樂(lè)王子》，作品中的快樂(lè)王子是一尊美麗的金像，他活著時(shí)只知享受宮廷生活的歡娛，死后被人們鑄成金像，高高聳立在城市的上空，反而看見(jiàn)了世間的丑惡和窮苦。于是快樂(lè)王子決心盡己所能去幫助那些窮苦的人。有一天，有一只小燕子為留戀一根蘆葦而被去埃及尼羅河過(guò)冬的隊(duì)伍落下了。他看見(jiàn)悲傷的快樂(lè)王子，就做快樂(lè)王子的使者，把快樂(lè)王子身上的寶石、金片一次次送給那些窮人。小燕子因此一次次推遲飛往尼羅河的行程，最終，凍死在快樂(lè)王子的腳下，而快樂(lè)王子因?yàn)闆](méi)有了金片和寶石變得十分丑陋，被人們放在爐子里溶化了，他們?yōu)榱?a href="http://icitentertainment.net/zt/bangzhubieren/" title="幫助別人作文">幫助別人，最后都獻(xiàn)出了生命。故事卻依舊有一個(gè)童話般美好的結(jié)局：小燕子和快樂(lè)王子的那顆用鉛做的心被天使帶到了上帝面前，上帝讓他們重獲新生，在天堂里快樂(lè)的生活。

快樂(lè)王子為了幫助貧困的人們，獻(xiàn)出了自己的一切，卻贏得了人們的熱愛(ài)?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，很多人都做不到，例如在學(xué)校大掃除中，大部分同學(xué)們只完成老師交給的工作，卻不愿意去幫助別的同學(xué)，共同去完成那又累又臟的任務(wù)。平時(shí)，在勞動(dòng)中挑挑揀揀，缺乏吃苦精神。在學(xué)習(xí)上也同樣，就怕反復(fù)多練，不愿深入鉆研。相信讀過(guò)這本書(shū)后，一定會(huì)有一定的改變。

書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們如何去看待人生。近期我看了一本書(shū)，以此對(duì)我有很深的啟示。

讀書(shū)時(shí)是一種感悟人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。我們應(yīng)該像快樂(lè)王子和小燕子那樣應(yīng)該無(wú)私的幫助別人，這才是最幸福、最快樂(lè)的。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 趙小文   時(shí)間：2024-12-7 05:11