文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好那一次，我懂了700字作文？經(jīng)歷過(guò)那天的事兒，我懂得了珍惜，懂得了要珍惜身邊的一切。那天晚上10點(diǎn)多，我正努力完成一堆作業(yè)，“呀，怎么沒(méi)水了?！眿寢尩囊痪湓?huà)，使全家人都放下手中的活，爭(zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間，一探究竟，“什么。沒(méi)水了，怎么會(huì)。以下是林婭寫(xiě)的《那一次，我懂了》范文；

好那一次，我懂了作文700字概況

• 作者：林婭
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月14日 21時(shí)52分

經(jīng)歷過(guò)那天的事兒，我懂得了珍惜，懂得了要珍惜身邊的一切。

那天晚上10點(diǎn)多，我正努力完成一堆作業(yè)，“呀，怎么沒(méi)水了？”媽媽的一句話(huà)，使全家人都放下手中的活，爭(zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間，一探究竟，“什么？沒(méi)水了，怎么會(huì)？”先是爸爸拋下這句話(huà)，但眼睛里卻寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)與不安。

媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭，幾次旋轉(zhuǎn)后，仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。

“糟了?！蔽业谝粋€(gè)發(fā)難，“我還沒(méi)洗澡，這怎么辦？”“我還想喝水?！薄拔疫€想洗頭。”我還有很多地方要用到水呢？這可怎么辦哦？三個(gè)人眼巴巴地望著水龍頭，卻毫無(wú)辦法，只能再等等了。

而接下來(lái)發(fā)生的事情卻“爆冷”得很，不出10分鐘，我上了三次洗手間，爸爸探望了兩次，媽媽索性一直站在那兒，這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋，頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。

11點(diǎn)了，我睜著一雙半睡的眼睛，又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間，無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇跡出現(xiàn)，那怕是一滴水也好呀！看著媽媽把家里的食用水與可用水“一滴滴”地分著類(lèi)，我忽然感到很可笑，但只是一瞬間的，之后就被失望占據(jù)了內(nèi)心，三個(gè)人小心翼翼地使用著分給自己的水，看著手中僅剩半杯的清水，仿佛在看著一個(gè)幾代單傳的男嬰，那神情直至到現(xiàn)在仍十分清楚地印在我的腦海中。

“這以后中國(guó)要是沒(méi)水了，這日子怎么過(guò)呀?！蔽矣袣鉄o(wú)力地想著。

“有水的時(shí)候，水管子一開(kāi)，一通用，真沒(méi)水了，可真沒(méi)轍了。”大家說(shuō)著，急著，十分狼狽地結(jié)束了這天的無(wú)水生活。對(duì)了，最后我還十分努力地剩出一些水來(lái)，是留給明天早晨用的，雖然，發(fā)生在我家的這點(diǎn)事不大還有點(diǎn)俗，但其中的理兒還真叫我反省，一切事情都是這樣，一旦失去了才懂得它的珍貴，才知道它的價(jià)值，所以無(wú)論是什么，在我們還能擁有的時(shí)候，一定要懂得珍惜，這真的是最重要的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 林婭   時(shí)間：2023-5-14 21:52